化解学生中的逆反心理是教学任务的重要组成部分,要正视学生的逆反心理,不能简单处理,要行之有效的化解,让大学生更好的度过最好的学校生活。下面为大家介绍面对逆反学生该怎么办?
持有逆反心理的一些大学生，一般来说心理处于不规则的紊乱状态，对高校的整个思想政治教育产生抵触情绪，排斥甚至与之对立。他们或是对思想政治教育工作者抱有成见，不加以信任，持有抗拒感，对施教者的教育、批评甚至帮助，也存有一定的反感，或是对教育内容不感兴趣，消极冷漠，认为思想政治教育是讲大话讲空话，完完全全是照本宣科。并且约束了他们的个性发展，浪费了他们的时间。大学生有逆反心理是非常影响以后的生活的。那么化解大学生逆反心理的方法是什么呢？
第一，思想政治教育工作者必须加强理论学习，灵活运用思想政治教育艺术，建立起融洽平等的师生关系，尊重学生的主体地位，一切从学生的思想实际出发。不断地加强自身的品德修养，培养自己高尚的道德情操，坚定共产主义信念。在工作和生活中做到言行一致，塑造自己独特的人格魅力。
第二，教学内容要结合大学生特定的心理特点以及成长规律，做到科学化和规范化，在进行思想政治教育时不要将以往所学的东西重复使用，联系大学生强烈的求知欲望和开阔眼界的需求，结合社会生活中的热点，帮助学生树立与市场经济相适应新观念，讲授学生感兴趣的内容。
第三，教学形式应该改变以往以课堂教学为主的教育形式，将教育课堂扩大，开展生动活泼的教育活动。尽可能地组织大学生开展社会调查、社会实践和参观访问等课外实践活动，如利用纪念馆和博物馆进行爱国主义教育，鼓励学生积极参加青年志愿者活动等等，让大学生在自我探究和自我教育中接受思想政治教育的内容，减少逆反心理，增强思想政治教育的实效性。
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