人是有感情的动物，喜怒哀乐、人皆有之，多数心理变态者都在情绪上有困扰，因此，情绪的调适与心理健康关系最为密切。那么情绪低落时该怎样“救”自己呢？下面就跟着本站小编一起来看一下吧！
如果一个人坚持追求一种悲伤的想法，那么，你就是在重新发动那种身体的状况。你如果在想一种悲伤的事情，那么你会让你的细胞重新再经历一次当时的状况。
如果你想一件不愉快的事，越想越生气，你会想到“实践”，那就会重新让你的细胞经历那时候的状况。但是相反的，你去想一件你遭遇过的最愉快的事，与刚才相反的结果就会成真。其过程是一样的，但这次联想起的回忆是愉快的，身体也会随之改变。
比如说，你这一阵子比较忧郁，你要想什么?——快乐的事!
或者你开始去感恩，当你开始去感恩的时候，你会处在一种怎样的情绪里?——开心的、感动的、感谢的!也会自动的让你的细胞进入一个愉快的回忆。
有些人做了某一些梦之后醒过来很开心，如果你做了哪一些梦醒过来让你很开心，你就要有意的暗示自己经常做那类的梦，这也是对健康一个非常好的精神上的练习。当你经常做这样的练习，你会不自觉的养成一种习惯。
很多人永远喜欢列出自己哪里不够好，可是，赛斯哲学体系说，列出你曾经觉得你很棒的那些事件，列出你觉得你这一辈子，你帮到别人的事件。很多人很喜欢罗列这一辈子的失败，罗列你这一辈子曾经丢脸的地方，曾经让人失望的地方，可是各位，你忘记罗列你曾经表现得很棒的地方。
你会问，曾经很棒的地方，我为什么要列出来?我列出失败的地主改进就好啦!就像老师很少称赞学生，做得好是应该的，做不好要改进，永远改进不好的，那就会越来越好。
各位你们觉得这样对吗?——不对!
当你落入改进不好的模式里，你会永远觉得自己不够好。当你开始罗列自己很棒的地方，就会觉得不错嘛，我觉得自己还挺有用的。
所以当你在情绪低落的时候，当你觉得自己一无是处的时候，把所有自己觉得很棒的地方，或者人家觉得你很棒的地方罗列出来，然后一一的去回味，并告诉自己：是的，我的确很棒!
只有经常让自己保持这样愉快的心情，你才能帮助你的细胞更新记忆，让你的情绪不会经常处于低落的状态中。
以上就是对情绪低落时该怎样“救”自己的介绍，如果你对如何培养学生的健康心理等有关学生心理健康方面的知识还有疑问，请继续关注本站控制调节情绪安全常识栏目。
