期末考试结束的第二天，红光小学少先队大队部的黑板报上，发布了一条振奋人心的消息：为了推动全校性“跨世纪中国少年雏鹰行动”的进一步发展，暑假期间，大队部将组织一次“学习野外生存本领夏令营”。除大队辅导员参加外，还聘请了自然、体育、美术等科的老师，担任有关活动的辅导员。四、五两个年级八个中队的中队委和小队长都可以报名参加。
通知旁边还配了一篇短文，文中写到：一个人从小到大，会碰到各式各样的生活环境，说不上什么时候和什么原因（可能是有准备的，也可能是无准备的），就可能把你滞留在野外，或者是想象不到的恶劣环境里。少年时代，有机会多学几样野外生存的本领，将来遇到困难，甚至遇到绝境的时候，就会多几分生存的希望。四、五年级的中队委和小队长们，行动起来，拿出信心和勇气，到大自然中去吧，那里有许许多多我们课本上学不到的知识，在大自然的怀抱里，也会把我们锻炼得更加勇敢、坚强。
报名的结果，完全出乎预料，四、五两个年级八个中队的中队委和小队长，除了两个跟妈妈去看爸爸的以外，全都参加了。
夏令营只建一个中队，各中队参加人编成一个小队。营地选在离城20 公里的东岗小学。对每个营员还规定了必备的工具和物品。
夏令营的出发方式很特别，没有到学校集中列队出发，只交给小队一份行军路线图，并规定了到达营地的日期和时间。
地图上标有两条到达营地的路线，一条是可以乘长途公共汽车，但路远需要先向南再向东；另一条是直接向东，但只能乘5 公里的车，余下的路，如果走小道只有7 公里。两条路可任意挑选，但不能让家长送。
开营这天，每个小队都是按时到达的，不少人还真是第一次走上乡间小路。路上还不时地利用指南针和已学到的知识确认着自己前进方向。队员们还真的感到了野外生活的意味。吃完午饭，体育老师给大家讲如何在野外搭草棚。
刘老师说：“咱们下午的第一项任务，是学会在野外搭草棚，这项技能不仅今天有用，就是将来不管什么时候，如果因为某种特殊原因，你需要在野外过夜的时候，首先要考虑搭起一座简单的草棚，这样阴天可以防雨，晴天的夜里也可以防露水把衣服打湿。”
刘老师告诉大家，搭草棚的办法很简单，可以利用小树做支架，再用树枝搭成草棚的架子，而后再割些茎高叶大的蒿草或是树枝搭成棚盖，就算可以了。如果有条件，里面还可以铺些干草，躺上去会更舒服些。草棚的形状可以各式各样，可方可圆。这要看你所处环境的地面情况，要尽量选择有树的地方，因为树木可以给你搭棚带来很多方便，如图中展示的形式，都可以给你做个参考。但要提醒大家的是：虽然可以尽量利用树木，但绝不能破坏树木。
讲完了搭草棚，刘老师还教给了大家结绳扣的方法。他说：“你别看结绳扣是件小事，它的用处可确实不小呢！就拿我们一会儿就要开始的搭草棚来说吧，总是要用到绳子的，用绳子就必然要结扣。绳扣结不紧夜里棚子倒了可就麻烦了。
另外，在我们日常生活中，也总免不了要用绳捆点什么东西，捆东西时，也总是要结绳扣的。而且，不同的地方也需结不同的扣。比如我们今天搭起的草棚，明天不用了，走时得把绳子解下来，那就要打活扣，也叫做卷帆结；要是想把两根粗细不同的绳子接起来，就得打这种接绳结；要是想把两根同样粗细绳子接起来，就可以打这
种平结，这种结越拉越结实，不会脱扣；要是想把绳子套在树干上或是挂在树杈上，就得打双套结，这种结套住什么地方尽管你拉，绝对不会把绳套拉开；要是用绳子往木桩上拉住什么东西，这先系死后打活扣的结，需要捆扎交叉的树技、枝干时，就得把四面都捆住。
除此之外，刘老师还给大家讲了滑圈、双重平结等绳结的打法。刘老师一边讲一边给大家示范。大家把眼睛都看直了，出发时规定每人带一根一米长的细绳，还都不知干什么用，没曾想这么一根细细的绳子，还有这么大的学问。
王老师讲完以后，在学校后山的小树林里，就传来了队员们的欢声笑语，各小队真是八仙过海，各显神通，经过两个多小时的奋战，就都把各自的草棚搭起来了。有的用树枝做的骨架，有用绳子拉起来做骨架的，有方的，有圆的，真是形形色色各有千秋。不少小队的男队员提出他们晚上就住在草棚里，经过几位老师仔细检查过草棚以后，觉得草棚的质量确实不错，就答应了他们的要求。
太阳离西面的山头，已经不远了，辅导员开始给大家讲生火做饭的事。她首先告诉大家，学会生火这是在野外生存不可缺少的技能，因为无论春、夏、秋、冬任何一个季节，只要在野外过夜，都应该学会生火。夜里升起篝火，冷天可以防寒，热天可以驱逐蚊虫，同时还可以烧烤食品和烧开水，以及防止野兽袭击。这些都是保护自己的重要措施，那么怎样才能顺利地把火点起来呢？
1.首先要找块干燥的地方，如果雨天实在找不到干燥的地方，找几块石片垫在地上也可以，这样柴草才容易燃烧起来。生火地点周围要是杂草较多，就应先把火场收拾干净，以防止引起山火。
2.打好火场，再拾些干草或干树叶放在最底层，草叶上面放一层细的干树枝，上层再放粗些的干柴，放柴草的时候，中间还要虚空一些，让它透气，这样空气里的氧才能更好地助燃，俗话说“人心要实，火心要空”就是这个道理。点火的时候，要在上风头点，这样火就会越燃越旺。
3.火着起来以后，还要不断地加些干柴，以保证火堆的旺势，如果火势着得过旺，也可以加些湿柴压一压，以减小火的势头。离开火场时，一定要彻底把火弄灭，以防发生意外。辅导员说：“我前面讲的这些，是一般在野外生篝火的常识，这种篝火和我们马上就要野炊烧火的方式还有所不同，因为野炊不仅做饭而且还要炒菜，因此火堆就不能太大，火力还得够用。
这就得用砌灶的办法把火拢起来。砌灶的办法是：选好砌灶的地点后，先在地上挖个直径一尺长，深半尺左右的坑，把坑底的土踏实，再在坑的四周垫上三块架锅石头，土灶就算砌成了。要是找不到石头，也可以把地上的土，铲成砖型的长方型块，拿来当石头用，同样可以把灶
砌起来。但要记住，灶门一定放在上风口，下风口要留出烟道。点火的方法和前面讲的生火办法一样。
如果是煮面条、做汤或是烧开水，搭个支架把锅挂起来就行，但要注意不能让火烧到支架，吊锅线最好用金属的，免得被火烧断，使锅子落下来。这种架子可以是三角型，也可以是一字型。
天黑以后，和东岗小学的队员们开完营火晚会，男队员由体育老师和中队长带领，真的住进了自己搭的草棚，女队员由大队辅导员和美术老师负责利用学校的课桌椅搭起床铺，也安了自己的家。住草棚的队员在夜里还派出了岗哨，过了一夜非常有意义的军营式的生活。
夏令营的第二天上午，美术老师带部分同学到野外写生去了，各小队长在大队辅导员的带领下，由东岗小学的辅导员作顾问，到山上去采集野菜、野果的标本。他们爬山越岭，走了好几条山沟，嘿！收获还真不少呢，你看，他们足足背了好几大筐回来。
下午，同学们集合在东岗小学操场边的一棵老槐树下，辅导员给大家讲述了野外生存可能遇到的另一种情况，即身上带的粮食吃完了，该怎么办？那就应该找些野菜、野果来充饥，这同样是野外生存能力不可缺少的内容。那么有哪些野菜、野果可以吃呢？就请东岗小学的辅导员张老师，给我们讲讲这方面的知识。于是张老师就拿着上午采来的标本，一样一样地给大家讲起来，她告诉大家：在山区可吃的野菜很多，主要有：
1.蕨菜，这种菜多数长在山坡烧过的荒地里，它最好吃的部位是春天从地下钻出半尺多高的长茎（没长叶之前），这种野菜还出口到国外去呢！当然，长出叶子以后仍然是可以吃的。
2.野百合的根，野百合在我国的东北和西北地区都叫山丹花，花朵是红的，根茎是白色的，形状像个大蒜头，既是一种中药，也可以食用。
3.苦苦菜、蒲公英，这些野菜多数长在平地，或是山脚下的荒地里，味虽然有点苦，但临时充饥还是可以的。
4.黄花菜的花，这种花菜必须煮熟了再吃，生吃有微量的毒，要防止中毒。
另外还有和菜园里的芹菜长得差不多的野芹菜；和蕨菜长得差不多的“山玉米”以及“猫爪”等等都是可以吃的。如果是在夏秋季节就可以找些野果来吃了，主要有：
1.八、九月间，可以采到榛子，这是一种灌木结的果实，果仁很好吃。主要生长在向阳的山坡上，果实成熟后会落到地上，到了深秋，就得到地面上去找了。
2.野葡萄，样子和市场上卖的葡萄一样，只是颗粒小一些。夏季果实青时，味道差一些，到了深秋果实变成深紫色，味道完全可以和市场上葡萄相媲美。对了，要是在春季实在找不到吃的，葡萄的须尖和嫩叶也可以吃。
3.野生猕猴桃生长在深山里，形状和市场上卖的猕猴桃一样，也就是个头小，特别是到了深秋叶子落了以后，熟透的野猕猴桃味道更甜。
4.山里红、山楂，这是大家都熟悉的，此外，还有山梨、杜梨、野刺玫、山胡桃、橡子等等，这些果类食物在山里都可以找到。
除了菜类和果类，还有不少菌类植物也可以吃的：
1.首先是蘑菇，夏秋季节在长榛子的地方，可以采到榛蘑；深秋在有松树的地方可以采到松蘑；夏季在长柳树的地方可以采到柳蘑。其它像杨、榆等树木附近都可以采到蘑菇。拾到的蘑菇最好晒上半天，看有没有毒蘑，因为毒蘑一晒就会变软和烂掉。
2.木耳，它生长在柞树的朽木上，这是很好吃的食物，但不大容易找到。因为它的价值较高，近山的木耳都被人采走了。榆树的朽木上也长一种木耳，个儿大但味道差些，人们也叫它沙耳。
3.地衣，也叫地浆皮，样子像海白菜，但很薄，多数长在近山荒地的地表，春天冰雪消融以后，或是夏秋季节的阴雨天，它都会变得像泡开的木耳似的显露的地面上，拣起来弄干净就可以吃..
听了辅导员的讲述，同学都不约而同的想到：大自然真是一个了不起的宝库，原来那里还有那么多我们不知道的食物。晚上，在自然老师的指导下，由几名中队委把白天采来的标本，都一一整理好，小心的用标本夹夹了起来。辅导员说：“这些标本干了以后，将作为这次夏令营的成绩，放到我们少先队的展览室里。”
夏令营最后一个学习项目，是在断绝饮用水的情况下，如何找到应急水。
晚饭后，自然老师把大家集合到操场上，专门给大家讲述了这个问题，他说：“常言说，一个人七天不吃饭，不一定饿死，但三天不喝水却能渴死，从这句话里可以看出，在野外生存水也是一个相当重要的条件。假如我们已经断绝了饮用水源，大家又渴得没有办法的时候，用什么办法能弄到一点水来应急呢？现在我就来告诉大家。
1.收集植物的蒸发水。我们知道春夏季节，植物生长的旺盛时期，每一棵大大小小的植物，每天都要用它们的根，从土壤里吸收一定数量的水分和养料，送到身体的各个部分去，以维持自己的生命，这些水分又有相当一部分从叶面上蒸发到空气里去，如果把这些水分堵住，不让它们跑掉，再把它们收集起来，就可以拿来应急了。具体办法是，用一块较大的塑料布，把一些灌木罩起来，灌木蒸发出来的水分就会在塑料布上凝成水珠，再小心地把这些水珠收集到一起，就达到目的了。
2.收集露水。在夏秋季节，白天热夜里凉，白天地面受热就会散发出水蒸气，夜里一凉，这些水蒸气就会变成一颗颗露珠，附在植物的叶子上，如果把大块的塑料布铺在地上，露珠就会凝结在塑料布上。这样就可以收集到相当可观的露水，拿来饮用。这种办法，比前一种办法更可靠。
3.截住树干的水。像椴树、白桦、梧桐等快生树，每天都要从地下吸收大量的水，通过树内皮输送到树的各部位去，如果把这些树皮割开一个缺口，缺口处就会有水滴不断地流出来，这也可以救急。
4.在南方割开仙人掌一类的含水多的植物，同样可以获得应急水。”自然老师讲的前两种获得水的办法，队员们当天晚上就作了实验，都获得了成功，只是第一种办法比第二种办法收到的水少一些。大家都高兴地说：“哈，我们又多了一项野外生存的本领。”
夏令营就要结束了，辅导员启发大家谈谈自己的收获，有的说学会了在野外生火；有的说学会了搭草棚；有的说断了粮也知道吃些什么了；
有的说没有水也知道怎样应急。啊！这次夏令营收获真不少。
