群里有位家长提了一个建议，说在妈妈的手机拍学习视频打卡，然后把爸爸的手机图像改成老师的图像，然后在下面评论，点赞说上鼓励孩子的话，让孩子的学习上有信心一点。
原谅我不厚道的笑了，我没有认为这种做法不好。也说明了家长为了孩子的学习真的是操碎了心。
只是想到毕竟父母的手机，孩子经常会用到，尤其是在这个特殊的时期，要是被孩子发现了怎么办呢？
实际上家长完全可以跟老师沟通，请老师留言一下。
如果自己的鼓励能让学生有更大的进步，
我相信全天下的同行们都乐意做这件事。
这次网课，让很多家长不知所措，那么面对各种各样不方便的情况，家长可以怎么做呢？
还有这位家长的留言，我能够感受到她的着急。
那么像家长不在身边的这种情况，家长可以怎么远程帮助孩子上网课呢?
1、多给孩子鼓励
孩子不在家长身边，最希望的就是听到家长的鼓励。普遍的家长一听到孩子在家不听长辈的话，总会先批评孩子几句，导致孩子连跟家长视频都不大乐意。
哪怕是文章开头的那位家长建议，善意的谎言也许有一天孩子会知道，
哪怕知道了，孩子也不会恨爱自己的父母。
孩子开心，学习效率也大大的提升。
2、选择最方便的方式
父母不在身边，长辈有些操作也不懂，那就是给他们提供最简单的方式。
学校要求的，可以跟老师单独沟通把作业直接拍照发给老师，而不是去软件上一步一步的操作，因为如果把时间浪费在这些地方，然后导致孩子学习没有兴趣，个人认为是不可取的。
老师检查作业，重点是检查孩子有没有做作业，学习得怎么样，而非其他。
如果长辈和孩子不会操作，就选择一种他们会操作的方式学习即可。
如果他们还是都不会操作，那就把每一课的视频发给孩子，每一天的练习发给孩子，保证孩子完成学习任务即可。
3、给孩子讲解
这点我相信很多家长无法做到，但是有其他人能做得到，如孩子的老师，如我们的交流群，家长可以到交流群，有很多家长可以帮助到您的孩子。让长辈加到交流群，让长辈把问题拍照发出来，会有家长和老师帮助解答。
4、选择正确的观看方式
这位家长遇到的，就是老师讲的内容跟自己孩子想学的内容不一样，那么家长完全可以去找孩子要学的内容，给孩子学习，不必跟这个硬抗。
在这个时期，学习方式应该是灵活的。
哪种学习方式适合孩子学习，就选择哪种方式，当然不学习就一定是不行的。
4、孩子学习兴趣下降，学习成绩有所下降怎么办？
网课有一个回看功能，如我做的视频，可以无限次数的重复回看，那么当孩子出现这种情况的时候，更多要给孩子多看几遍。每次孩子注意的点都不一样的，家长可能会讲，孩子都不乐意看，怎么办？就是让长辈陪孩子一起观看。
为什么会有这个建议呢？
因为我最近更新的几篇文章，在其他平台引起了很多“家长”的讨论，为什么会用双引号呢？最初我以为是家长，最后发现是孩子们。他们会把他们的笔记晒出来，留言出来自己是怎么做的。
说到底，还是孩子，喜欢别人夸赞，所以为了提高孩子的学习兴趣，家长可以多为孩子晒一晒，发在朋友圈，请大家点一点赞，让孩子感受一下学习带来的成就感。
我相信，这样的学习方式，会让孩子对学习会有更浓厚的兴趣。
一成不变的听课——传作业——改作业——重新传作业，会让孩子感觉到任务式的做法，所以换一下模式，给孩子一点新鲜感。
晒模板：
1、第一次画手抄报，有模有样的（后面配图片）
2、X月X日，XX完成的学习任务……
3、今天是X月XX日，阅读《XX》x页-y页,好习惯打卡XX天，坚持就有收获！
……
还有很多，就让家长自由发挥了。
学习是一件有趣的事，只要善于发现，你和孩子之间的关系也会因为学习变得更加亲密。
有趣的灵魂万里挑一，只要家长有趣，孩子也会成为那个万里挑一的。
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