吕蒙正是北宋初年的名相，人家作为一代权谋家，其智慧是深邃的，把权力的眼光放的更远。很多人都是给自己的子孙留下财富，但是权谋家明白，只有权力的传承才会拥有一切。所以，他们在权力的延续上费尽心思。
【出处】《宋史》第265卷 吕蒙正传
【原文】上谓蒙正曰：“卿诸子孰可用?”对曰：“诸子皆不足用。有侄夷简，任颖州推官，宰相才也。”夷简由是见知于上。富言者，蒙正客也。一日白曰：“儿子十许岁，欲令入书院。”蒙正许之。及见，惊曰：“此儿他日名位与吾相似，而勋业远过于吾。”令与诸子同学，供给甚厚。言之子，即弼也。后弼两入相，亦以司徒致仕。其知人类如此。
【译文】皇上对吕蒙正说：“卿的几个儿子谁可以重用?”蒙正回答说：“我的几个儿子都不足任用。臣有个侄儿叫吕夷简，现任颍州推官，具有宰相的才能。”夷简从此被皇上知道。有个叫富言的人，是吕蒙正的宾客。一天告诉蒙正说：“我的儿子十几岁，想让他入书院。”吕蒙正答应了他。见面后，惊叹说：“为个小孩将来名位与我相似，而功勋事业远远超过我。”让他与自己的儿子一同学习，供给很优厚。富言的儿子就是富弼。后来富弼两次任宰相，也是以司徒退休。吕蒙正善于识人才就是这样。
【解析】
1、不把目光，只局限在自己的亲儿子身上。
在官场，并不是上了位就能够一劳永逸，权力犹如烈马，如果无法驾驭，就会身死命残。所以，作为权谋家的吕蒙正发现自己的儿子们，没有走向高位的能力，也就不能把自己的儿子作为权力布局的主力了。在自己的侄子中发现了吕夷简有能力，于是倾心的推荐，快速进入皇帝的视野，走向了权力的快车道。吕蒙正没有推荐自己的儿子，是大智慧：一来，显示比较谦逊;二来，明白自己的儿子驾驭不了高位，不推荐，会很安全;三就是，能够为自己家族里真正有能力的人继续控制权力，而铺平道路。
2、发现可造之材，便深加供给悉心的培养。
富言是吕蒙正的宾客，所谓的宾客就是幕僚，相当于权谋专业出身。他对自己的儿子培养绝对不是纯儒家教育，所以，富弼出现在吕蒙正的面前，让其眼前一亮，这个孩子，应该是从长相，到学识，还是为人处世，都应该是拿捏得到位，这样的技术和权谋都到位，而且还长得帅的，只要稍加培养必然成就大事，尽管他姓“富”但绝对不富裕，一个宾客的工资没多少。于是吕蒙正对富弼加大的投资力度，让他进入高端的学校读书，而且供给优厚，让富弼能够集中力量在学业上有突破。
3、让可造之材和儿子一起学习，培养感情。
如果吕蒙正只是对富弼风险投资，帮助他未来做成大事，走向高位，随着吕蒙正的过世。他的感恩之心就逐步的消失了。吕蒙正对其没有更强的掌控力，自己后代也不一定得到富弼的照顾。所以，人家吕蒙正，让自己材质一般的这几个儿子，都和富弼一起学习，大家都是同学，这样从小就能够建立起相应的感情，未来富弼登坛拜相，自然能够对对吕家这几个同学照顾有加，毕竟人家的父亲对自己有恩，这几个人又都是一起长大的同学，怎么不把关系延续下去?吕蒙正成功的投资人才、捆绑关系。
通过吕蒙正对侄子吕夷简的推荐，通过对人才富弼的投资，用血缘和关系的手段为自己的儿子们开辟了权力环境，尽管自己的儿子不是最优秀的人才，但是有这样的叔伯兄弟和同学都是丞相，自身自然做官就舒服了。看看这几个儿子的位置都是高位闲职：吕从简，国子博士;吕惟简，太子中舍;吕承简，司门员外郎;吕行简，比部员外郎;吕务简，国子博士;吕居简，殿中丞;吕知简，太子右赞善大夫。
