改革（分页） 总计(19182)篇    

　孔子曾经把人格自下而上划分为五个阶段——即庸人、士、君子、贤人、圣人。《孔子家语·五仪解》记载了孔子在回答鲁国国君鲁哀公的询问时的一段话，孔子曰：“人有五仪，...(展开)

　中华民族在极端艰难困苦之中以惊人的代价、惨烈的牺牲，赢得了抗战的胜利，其间中国社会也孕育和积累了现代化的新因素——　　抗日战争全面爆发后，淞沪战场国军败退，上...(展开)

　作为中华民族的两大传统文化支柱，中文和中医同根同祖，同源同流，有着相近的血缘关系、相通的基因密码、相同的文化脉络，就像长江黄河在华夏版图上奔腾不息一样，中文和...(展开)

　长辛店工人运动是马克思主义与中国工人运动相结合的起点与典范，在中国马克思主义传播史、中国共产党创建史、中国工人运动史上，都占有十分重要而特殊的地位。长辛店不仅...(展开)

　20世纪60年代初是我国集中力量突破原子弹的关键时期。当时的二机部部长刘杰、副部长钱三强认为，氢弹比原子弹在科学技术上要复杂得多，突破原子弹以后，氢弹要快上，...(展开)

　司马迁是我国著名历史学家，二十四史中的第一本，便是他撰写的《史记》。其实，司马迁的父亲司马谈(约前165—前110年)也是一位历史学家，其辞世时曾对司马迁说：...(展开)

　在中世纪史领域，有一类成果颇值得关注。且略观有关书目：《现代国家的中世纪起源》《自由的根源》《同意、强制与限制：议会民主的中世纪起源》《中世纪教会法与西方法律...(展开)

　在以往的研究中，有学者认为，我国古代只有刑法而没有民法。限于当时的历史条件和学者视野，这种观点不足为怪。事实上，对于生产力和生产关系发展到一定程度的国家来说，...(展开)

　从全球史视野来看，明代白银问题非常值得关注，源自市场的明代白银，某种意义上改写了中国历史，也改写了全球历史。明代为什么会有大量外银流入中国?长期以来中外史学界...(展开)

　世界正在经历百年未有之大变局。中国的迅速发展，在极大改变自身的同时参与重塑世界秩序，必定导致知识生产和流动方式的改变，中国人的知识世界也必然随之大为拓展。因应...(展开)

       《中华人民共和国民法典》是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，是新时代我国社会主...(展开)

　学习，是中国共产党与生俱来的鲜明品质。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然依靠学习走向未来。延安时期是中国共产党走向成熟的重要历史时期，其间开展了党成立以来第...(展开)

　我国自古以来就有尊老敬老的传统美德。《孔子家语》记载：鲁哀公问孔子，大夫们都劝我，要大力提倡尊重老年人，这是否可行?孔子回答说，君王，您果真能做到这一点，那么...(展开)

　“十四五”时期我国社会保障领域发展的任务、压力及问题　　“十四五”时期是我国经济社会发展的关键时期，是巩固第一个百年奋斗目标和开启第二个百年奋斗目标的重要阶段...(展开)

　习近平总书记指出：“很多形式主义问题，占用基层干部大量时间、耗费大量精力，这种状况必须改变!”2019年3月，中办印发《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通...(展开)

　中国传统史学演进的过程中，按照史书的体裁和内容，可将史书分为通史和断代史两类。两汉时期是中国传统历史编纂学的确立时期，以司马迁《史记》、班固《汉书》、荀悦《汉...(展开)

　2013年11月3日，习近平总书记在湖南湘西土家族苗族自治州花垣县排碧乡十八洞村，同村干部和村民代表围坐在一起，亲切地拉家常、话发展。村民们谈变化、讲困难、道...(展开)

　久困于穷，冀以小康。消除贫困是中华民族的千年夙愿，是社会主义的本质要求，是人类的共同使命。到2020年确保我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫、贫困县全部摘帽、...(展开)

　欧阳修，字永叔，是北宋时期著名的政治家、思想家、文学家、史学家。他为官40多年，位至枢密副使、参知政事(副宰相)，毕生忠正廉洁、刚直不阿，去世后，被朝廷赐谥号...(展开)

　自改革开放以来，我国系统化的扶贫工作已经走过四十多年，贫困发生率从1978年的97.5%降至2018年的1.7%。2020年是脱贫攻坚决战决胜年，即使新冠肺炎...(展开)

　孔子曾经把人格自下而上划分为五个阶段——即庸人、士、君子、贤人、圣人。《孔子家语·五仪解》记载了孔子在回答鲁国国君鲁哀公的询问时的一段话，孔子曰：“人有五仪，...(展开)

　习近平总书记近日在中央政治局常务委员会会议上强调，面对严峻复杂的国际疫情和世界经济形势，我们要坚持底线思维，做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备。...(展开)

　在改革开放以来的40多年中，中国经济总量实现了高速增长。同时，源于内外部因素的冲击，中国经济增长也伴随着多次波动，特定时段经济增速甚至出现了明显下滑。但从跨国...(展开)

　当代中国正处于实现中国梦的关键历史时期，实现国家繁荣、民族复兴、社会发展、人民幸福的责任，历史地落在新时代青少年的肩上。少年智则国智，少年强则国强。作为时代新...(展开)

　正所谓“欲知大道，必先为史”。新时代开展学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史“四史”学习教育，既是思想建党、理论强党的重要战略举措，也是党员干部的一...(展开)