人文精神（分页） 总计(1517)篇    

　党的十九届四中全会《决定》是对生态文明建设领域基础性制度体系的第一次集中梳理、系统设计和全面呈现。它把生态治理体系和治理能力建设摆到更加突出的位置，把着力点放...(展开)

　词，最初主要流行于民间，是为配合隋唐以来的燕乐而创作的歌辞，后经张志和、韦应物、白居易、温庭筠、李煜、冯延巳等人的创作与发展，在宋代达到巅峰。宋词现存2000...(展开)

　天人合一 尊道贵德　　中国古人特别强调要处理好人和自然、人和人以及人自身身心的关系。中国传统文化中蕴含着丰富的关于人与自然、个人与群体、个人的身与心辩证统一关...(展开)

　党课是党员教育的重要形式。如何创新党课形式，提高党课的知识性、趣味性、针对性和实效性，笔者认为可加强高校与地方的联动，促进师资流动，强化社会实践，打造富有亲和...(展开)

　在这个诸多契机汇集的时刻-因其颠覆性的改变，我们足以称其为“文化新传播运动”。无论是创作者、传统企业、技术新贵乃至资本，都可以预感到财富机会。这是一场前所未有...(展开)

　中国文学正在为世界所接受，这是中国与世界在政治、经济、文化上的深刻交流互动的反映之一。　　“如今中国文学走出去的格局发生了一些实质性的变化--原来是我们拼命地...(展开)

　随着近年来中国经济实力的增强和国际地位的提升，更随着我国国际交往的日益频繁，中国文化如何才能真正有效地“走出去”，成为从我国国家领导人到普通老百姓都非常关心的...(展开)

　邻邦印度的智者克里希那穆提坚信：“只有一颗年轻、清新又纯真的心才能发现真理，但是，纯真与年龄无关。并非只有孩子是纯真的，孩子也许并不纯真，只有那些能做到既体验...(展开)

　在走向终极关怀的路上，儒释道都主张内求，儒家的反求诸己，佛教的见性成佛，道家的修真身、抱朴守一，都是这个道理　　“儒释道融合之因缘”，第一关键词是“融合”，显...(展开)

　现代社会的结构是由政府部门、企业、社会公益组织三大板块组成的。要实现文化的大发展大繁荣，必须积极培育参与文化发展的多元主体，形成相关政府部门、不同所有制企业、...(展开)

　当前，“一带一路”建设正在向落地生根、深耕细作、持久发展的阶段迈进。要更加重视文化交流合作，处理好经贸合作和人文交流的关系，务实推进与舆论引导的关系，为推动“...(展开)

　改革开放以来，许多优秀法学研究者之所以能为推进社会主义法治建设作出较大贡献，原因在于他们始终坚持正确政治方向，牢固树立为人民做学问的思想，大力弘扬优良学风，不...(展开)

　最近有一款电子游戏挺热闹，叫做《英雄再发威》。　　游戏的情景设定十分独特，将历史上多位名人复活，让他们拯救世界。于是乎，手持电锯的美国林肯总统与大施魔法的埃及...(展开)

　当今的中国究竟是一个什么样的社会？对这个问题的回答，可以说是见仁见智。有官方的版本，有海外的版本，有民间的版本。不过最流行的是一个半官方半民间的版本，这个版本...(展开)

　【论教】　　家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，家庭教育是人才培养的奠基工程。随着时代的发展变迁，家庭教育的理念、任务和方式方法，也在不断地发生变...(展开)

　采莲，是农耕社会又一幅文化图景，是水上飘来的悠然甜歌。　　自古江南多河塘，吴楚越地，水域纵横，轻烟淡雨，满目荷花千万顷，红碧相杂敷清流。夏秋之际，碧莲红花，肥...(展开)

　翻读西域百年考古史，总会有一种“凝思寂听，心伤已催”的感觉挥之不去——丝绸之路，一个流光溢彩的名称，一段灿烂绚丽的历史，可这个词却是德国人李希霍芬在1877年...(展开)

　哲学被视为认知科学的重要组成部分，与心理学、神经科学、计算机科学(人工智能)、语言学、人类学和教育学等众多学科共同构成了跨学科的认知科学，致力于探究人类心智、...(展开)

　日前，在北京举行的中澳工商界首席执行官圆桌会中期会议午宴上，澳大利亚总理阿博特用一句“酒逢知己千杯少”致祝酒辞，被共同出席午宴的中国国务院副总理汪洋称赞为“我...(展开)

　核心提示：社会主义是治疗资本副作用的有效方案，社会主义文化是资本文化、市场文化的规制力量。我们应该坚信社会主义文化的价值和意义，以社会主义先进文化为主体，用传...(展开)

　中华传统文化中蕴涵着丰富的人生修养智慧。这些智慧是民族精神的精髓，是人生智性的宝库。中国共产党人应当特别注重学习中华民族优秀传统文化和高尚精神追求，以此提升党...(展开)

　古代官员在仕宦生涯中，通过自己掌握到的学识，不断体悟社会实践中所出现的各种问题。立志圣贤、廉洁自持成为他们人生的信条。他们把这种信条置于诗歌中予以呈现，展示出...(展开)

　习近平总书记指出：“教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不...(展开)

　曾国藩说，自己在学问上一无所成，然而，对于读什么书，如何治学，却是略知门径。　　余英时先生尝作妙譬，谓自读书治学而言，曾国藩没有走“专家”的道路，而是完成了自...(展开)

　近代以来，最令中华民族纠结的问题，莫过于文化选择。在近代特殊的历史背景之下，某些知识精英对本国文化的信心彻底崩溃，“全盘西化”似乎成为不二之选。世事沧桑，百年...(展开)