社会改革（分页） 总计(4965)篇    

　着力保障和改善民生，增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，是全面建成小康社会的内在要求。习近平总书记指出：“民政工作关系民生、连着民心，是社会建设的兜底性、基...(展开)

　“席卷全球的科技革命和产业变革浪潮奔腾而至，网络改变教育、智能创新教育，网络和智能叠加催生高等教育变轨超车，作为人才摇篮、科技重镇、人文高地的中国大学必须超前...(展开)

　核心阅读　　信息技术给教育带来的，只是投影、视频、3D动画这些花样繁多的教学辅助手段吗?当时空距离被互联网拉近，教与学，会发生怎样的改变?请看记者在上海、重庆...(展开)

　编者按　　在刚刚结束的全国两会上，“发展‘互联网+教育’，促进优质资源共享”被写入政府工作报告。　　从远程教育的持续推进到大学内外慕课的兴起与日渐繁盛，这十多...(展开)

　日前，教育部印发《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》，提出到2022年，构建以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评的教师信...(展开)

　【思想汇】　　习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会的重要讲话中提出思政课教师“人格要正”，要有堂堂正正的人格，用高尚的人格感染学生、赢得学生。所谓“人格...(展开)

肥胖、近视、耐力差……青少年的体质问题一直牵动着社会的目光。虽然经过各方努力，一些体质指标有止跌回升的势头，但是现实中存在的“不让动、不敢动、不想动”问题，仍然...(展开)

　在不少人的记忆中，校园大课间无非就是比比画画的课间操。　　几十年过去了，大课间有没有新创意?在教育部日前举行的“传承的力量——学校体育艺术教育弘扬中华优秀传统...(展开)

　习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话对推动思想政治理论课改革创新，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性具有重要意义。改革开放以来，围绕...(展开)

　对话嘉宾　　张邦鑫 (好未来集团创始人兼CEO)　　白云峰 (好未来集团联合创始人、集团总裁)　　于 莉 (好未来集团副总裁、智慧教育事业部总裁、集团党委书记...(展开)

　在鼓励企业率先探索的同时，加大政府支持引导，形成“先行者先受益”的政策激励效应，把数以万计产教融合型企业打造成为支撑高质量发展的“学习工厂”;　　重点建设培育...(展开)

　日前，教育部印发《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见(以下简称《意见》)，教育部教师工作司负责人就相关问题回答了记者提问。　　一、请您...(展开)

　近些年，随着经济快速发展，人们的消费理念在更新、消费渠道在拓宽，消费金融特别是消费信贷迎来发展契机。作为向消费者提供金融服务的信贷产品，其使用人群、应用场景越...(展开)

　受疫情影响，全国的中小学暂缓开学，开启了线上新学期。为让地处山区的农村孩子同步享受到网络课堂的教育，浙江省常山县选择了几乎覆盖全县的华数数字电视作为教育平台。...(展开)

　“停课不停学”，在线教育站上风口。疫情之下，几乎所有教育机构或平台都趁热打铁，上百项公益课程纷至沓来，令人眼花缭乱。据统计，从年初至今，13家在线教育相关公司...(展开)

　教育惩戒是为了达到教育目的，依法对学生失范行为进行管理，促进学生合范行为产生和巩固的一种教育手段。从消极方面来说，它可避免学生再次做出失范行为;从积极方面来说...(展开)

　2月17日，原本是北京中小学开学日。突如其来的疫情，让春季学期开学日延期。　　这一天，国家中小学网络云平台将开通，免费供各地自主选择使用。平台资源包括防疫知识...(展开)

　网课平台崩了，教师当主播慌了，学生眼睛花了，家长打卡累了……近日，全国多地学校陆续启动线上开课，受到广泛关注和热议。　　抗击疫情背景下的“停课不停学”，导致很...(展开)

　疫情当前，延迟开学。对于很多学子来说，这是一个少有的“超长寒假”。近日，各地各校纷纷发出了春季学期进行线上教学的通知。　　“停课不停学”，学生们该如何学习?教...(展开)

　推动部分本科高校向应用型高校转变，是当前中国教育发展的重大战略举措。这一战略的实施，需要借鉴国外成功的经验，更需要基于本土情境和现实问题建构制度框架与策略措施...(展开)

　今天教育部官网发布《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》，决定自2020年起，在部分高校开展基础学科招生改革试点(也称强基计划)。　　教育部关于...(展开)

　教育部日前发布《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》(以下简称《意见》)，《意见》提出，自2020年起，在部分高校开展基础学科招生改革试点(也称...(展开)

　据教育部网站消息，日前，教育部制定出台了《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》(也称“强基计划”)。在确保公平公正的前提下，积极探索多维度考核评...(展开)

　编者按　　普通高中教育在国民教育体系中起着承上启下的关键作用。新世纪以来，特别是党的十八大以来，我国普通高中教育快速发展，普及水平显著提高，整体办学水平也逐步...(展开)

　为贯彻党中央、国务院关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见，加强党对教材工作的全面领导，建立健全教材管理制度，提升教材管理科学化规范化水平，近日，教育部...(展开)