人文精神 中高考将增加中华优秀传统文化内容... 根据教育部(微博)网站1日公布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,今后我国将把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系,增加中华优秀传统文化内容在中考、...(展开)
人文精神 努力做到守正与创新相统一 习近平同志强调,我们办中国特色社会主义教育,就是要理直气壮开好思政课。开好思政课,要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,牢牢抓住立德树人这个根本任...(展开)
人文精神 各门课守好一段渠、种好责任田 【教育透视】 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,高度重视高校思政工作,全面构建高校思政工作体系,紧紧抓住落实高校立德树人、铸魂育人根本任务的两个中...(展开)
人文精神 文化产业需要人文教育的支撑 随着文化产业的兴起以及相应的人才需求的激增,出现了大量新兴的文化产业类学院/学校以及相关专业,这类学院以及相关专业的设置,为文化媒介人阶层的培养与壮大提供了制...(展开)
人文精神 变教师“独唱”为学生“主讲” 这几天,安徽工业大学艺术与设计学院教师李林森正忙着与延安市文化和旅游局洽商人才培养合作事宜。“如果合作成功,不仅我们的学生能够到革命根据地延安开展社会调查、理...(展开)
人文精神 传承传统文化急需“教育+” BBC拍摄的纪录片《中国春节》火了,以“归乡”“团圆”和“欢庆”为主题的家庭叙事,让世界看到一个民族血液里的伦理观和价值观。观者评论,“春节”让外国人看“嗨”...(展开)
人文精神 加强高校历史通识课程建设之我见 党中央提出把“立德树人”作为教育的根本任务,习近平总书记在全国教育大会上强调“要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”;梁启超先生1922年在苏州学...(展开)
人文精神 民族文化在学校的保护和传承 2014年3月教育部印发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,要求“把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系”。近年来,贵州和湖北等省依托本省多姿多彩的...(展开)