非常时期的“宅家教育”，在一定程度上推动了教育新形态的产生和发展，多方参与、多种形式的在线教育，成为新的教育支柱。疫情之后，学生陆续回归校园，在线教育将以何种...(展开)

　编者按 虽然全球新冠肺炎疫情还在扩散蔓延，但中国的疫情防控已经取得了重大战略成果，正在逐步恢复正常的生产、生活秩序。疫情给人们的生活按下了暂停键，但教育领域却...(展开)

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　编者按　　今年2月发布的《中国教育现代化2035》，提出了到2035年总体实现教育现代化，迈入教育强国行列，推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国的宏伟...(展开)

　【核心提示】着眼于现实政治世界，着眼于政治权力，着眼于人才教育，这些因素使得儒家成为世界历史上最为发达的政治统治哲学。中国传统社会的“士大夫”阶层是最职业和专...(展开)

　改革开放以来，中国把教育尤其是高等教育放到优先的位置。邓小平强调“科学技术是生产力”，教育的重要性是可想而知的。从政府的政策话语来说，全世界很少有像中国政府那...(展开)

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　编者按 虽然全球新冠肺炎疫情还在扩散蔓延，但中国的疫情防控已经取得了重大战略成果，正在逐步恢复正常的生产、生活秩序。疫情给人们的生活按下了暂停键，但教育领域却...(展开)

　当今时代，人类知识正在急剧递增，知识大爆炸时代全面来临。在这种大背景下，随着信息技术的广泛运用和网络文化的迅速发展，当代青少年开始形成很强的“文化反哺”能力—...(展开)

　【思想汇】　　作者：丁钢，系华东师范大学教育高等研究院院长、终身教授　　共享教育，作为一个新的教育理念来探究，先要从共享经济说起。共享经济这个概念最早是在美国...(展开)

　由北京师范大学教育创新研究院主办，研究院下属青少年财经素养研究中心及上海百特教育咨询中心承办，花旗集团基金会支持的“面向未来的金融教育——2017全国青少年财...(展开)

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　【教改透视】　　作者：林建宁 系山东省社科联党组书记、中共山东省委党校特聘教授　　5月23日，中央全面深化改革领导小组审议通过了《关于深化教育体制机制改革的意...(展开)

　高考的巨大作用背后，彰显着“知识改变命运”的力量。诚然，当今社会改变命运的路径更为多元多样，不唯高考一途，但“知识改变命运”并没有过时，也永远不会过时，并且是...(展开)

　教育，特别是基础教育，事关人的终身发展，意义重大。随着社会经济的发展，我国基础教育在教育投入、办学规模、办学条件等方面取得了长足进步。但办学的基本问题也就是“...(展开)