2月24日，清华大学正式发布《关于在新发展阶段进一步深化研究生教育改革的若干意见》和《关于完善和发展大学创新体系的若干意见》(下称《创新体系意见》)两份文件。...(展开)

　2月24日，清华大学正式发布《关于在新发展阶段进一步深化研究生教育改革的若干意见》和《关于完善和发展大学创新体系的若干意见》(下称《创新体系意见》)两份文件。...(展开)

　2月24日，清华大学正式发布《关于在新发展阶段进一步深化研究生教育改革的若干意见》和《关于完善和发展大学创新体系的若干意见》(下称《创新体系意见》)两份文件。...(展开)

    中国工程院新增院士名单公布，新当选院士中，有25人来自高等院校，其中13人为现任高校校长、副校长，3人过去曾任校长或副校长...(展开)

　生源开放是起点，师资开放是关键，双向、平等、全面开放是目标，价值开放是最高境界，学术自由是保障，开放的微观体现是人际的包容　　财新《中国改革》特约作者&nbs...(展开)

　高校自身这种极不合理的规定，无疑在扼杀学术生机，无异于中国高校研究生教育的集体自宫。　　博士生、硕士生需在学校指定的“核心期刊”上发表规定篇数的论文后才能拿到...(展开)

　5月2日习近平总书记在北京大学师生座谈会上发表的重要讲话科学概括了办好中国特色社会主义大学的任务要求，具有鲜明的现实针对性和发展指导性。　　以习近平新时代中国...(展开)

　据报道，2011年中科院院士增选初步候选人名单公布，享有国际盛誉的神经学科学家、北大生命科学院院长饶毅落选。17日，这个“顶级海归”在科学网上发博客称“从今以...(展开)

　2月24日，清华大学正式发布《关于在新发展阶段进一步深化研究生教育改革的若干意见》和《关于完善和发展大学创新体系的若干意见》(下称《创新体系意见》)两份文件。...(展开)

　当前，统筹推进世界一流大学和一流学科建设已成为我国高等教育发展的战略任务，“双一流”建设旨在实现我国高等教育由大向强转变。如何推进“双一流”建设?关键在于实现...(展开)

　钱钟书先生在《围城》中幽默地说过：“做博士是拿论文骗过先生，当教授是拿讲义骗过学生。”可如今做博士和当教授却一点也“幽默”不起来，他们除了要骗过先生和学生外，...(展开)

　【思想汇】　　学术职业的确早已难寻其发轫之初所具有“闲逸的好奇”的品质，遑论今日，就是早在20世纪初的德国与美国，马克斯·韦伯与洛根·威尔逊曾分别对其所在国家...(展开)

　在大学，教师没当上官的想当官，当上官的想当更大的官，教师想当院长，院长想当校长，校长想升为省部级，只有那些竞争官员的失败者才不得不搞学问，搞上学问之后再想当院...(展开)