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打造“四个课堂”推动党史学习教育落实处

  当前,党史学习教育正在扎实推进,各级党组织要在学习手段上创新,学习形式上多样化,采取线上与线下、集中学习与个人自学相结合等多种形式,打造“四个课堂”,推动党史学习教育落实处。

  打造“手机课堂”,让党员干部随时随地学党史

  党史学习教育,要结合党员实际,充分运用新媒体,坚持线上线与下相结合,依托“学习强国”平台、远程教育、微信公众号、抖音、党员微信群等载体,打造“手机课堂”,及时推送微党课、微故事、微分享等系列活动,用形象直观、丰富多样,以一段段可歌可泣的史实、一个个鲜活生动的学习案例,实现党员干部学习教育不间断、无遗漏,利用好碎片化时间,随时随地学,接受党史熏陶,坚定理想信仰,把党的成功经验传承好、发扬好。通过解疑释惑,历史回溯、现实展示,让党员干部做到理论联系实际、历史与现实相结合,深入了解党史学习教育对于践行初心使命的重大意义,不断增强党史学习教育的吸引力和感染力,激发引领广大党员干部群众从光辉历程、光明前景中,感悟党的历史和创新理论的一脉相承,感悟党的治国理政之道,感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的实践伟力。

  打造“流动课堂”,让党员干部不出家门学党史

  党史学习教育,要邀请党校党史专家、优秀党务工作者、先进典型、离退休干部等组建宣讲团,打造“流动课堂”,让党员干部不出家门学党史,要深入机关、基层、学校、园区、居村,针对受众对象和听众需求,采取不同的宣讲方式进行宣讲,以小切口、小事例、小道理,将一个个红色故事、一个个党的理论精髓展现给党员干部群众,通过大众化、分众化宣讲,着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,让红色基因、革命薪火代代传承。要利用“互联网+”,把学习教育由“面对面”变为“屏对屏”,实现“一键分享、扫码观看”,推进党的创新理论飞入寻常百姓家,真正用党史来教育人、启迪人、感化人和鼓舞人,让正能量产生大流量、好声音成为最强音。要深入推进广大青少年的知史爱党、知史爱国教育,开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育,引导广大青少年铭记革命历史、传承革命传统,将党领导人民创立的社会主义伟大事业,世世代代传承下去。

  打造“红色课堂”,让党员干部身临其境学党史

  红色资源,是共和国的生命之源,是我们党百年奋斗的力量之源。各级党组织要深挖红色资,打造“红色课堂”,以主题党日活动形式,组织党员干部“走出去”,开展现场体验式教学,追寻红色初心,让党员干部身临其境学党史,在精神上、思想上受洗礼,回忆先辈们探寻革命道路时筚路蓝缕、艰苦奋斗的情景。通过以实物、实景、实例、实事为载体,开展“情景党课”,让党员干部进行角色扮演,重演革命故事经典片段,在与历史事件、革命精神的对话中,有所思、有所感、有所悟,铭记红色历史、汲取前行力量,传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神,始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,不畏艰难、不怕牺牲,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

  打造“互动课堂”,让党员干部交流分享学党史

  在党史学习教育中,领导干部、机关党员干部要走在前、作表率,发挥示范引领。要打造“互动课堂”,积极搭建党员干部互动交流平台,开展“党员心声”“党史故事”“党史知识”等互动活动,让党员干部在学习中交流分享,促进学学相长。通过经典诵读、好书推荐、主题演讲等形式多样,让党员干部从台下“我听讲”走到台上“我要讲”,互相分享、互相学习。针对年老体弱、行动不便无法参加党支部集中学习的老党员,各级党组织要采取“送学上门”方式,将党史学习教育必读书目送至党员手中,充分发挥年轻党员干部、青年团员的作用,定期组织上门为老党员领读学党史,与老党员们面对面开展学习交流,互帮互学,让老党员足不出户就能与党支部同步学习、不留空白,做到不缺课、不掉队。同时,要将“我为群众办实事”实践活动落到实处,努力在解民忧、纾民怨、暖民心上见实效,及时把学习教育成果转化体现到增强群众的获得感上,把关怀、温暖及时送到居民群众的心坎上,让群众感受到党的关爱、温暖和幸福。

上海市杨浦区四平路街道办事处 李锡雄

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