MSIC青岛你我社工中心主任徐进与初一学生进行交流
晚上一个人睡，黑黑的，“鸭梨山大”……
我喜欢的人不喜欢我，肿么办？
没有自由时间，一味写卷子……
堆积如山的作业，睡眠不足！
被父母骂“败家子！你看XXX怎样怎样，你怎样怎样~”
别以为刚上初一的孩子还都是酸涩不解世事的“青苹果”，透过一份“压力清单”，大人们惊讶地发现，孩子们的思维、信息、表达力和心理承受都超出了他们的年龄之外——玛丽斯特普国际组织青岛你我社工中心的培训师们近日在当地10所中学开展的“青苹果•健康成长”项目中，对13岁左右的孩子们表达出的真实声音深思之余，更意识到项目的责任和完善社会教育体系的必要性。
玛丽斯特普国际组织你我社工中心针对市南区10所中学的在校学生社会情感教育普遍缺失的现实和需求，设计了“青苹果•健康成长”项目，意在通过社会情感教育教材开发、大学生讲师团培养、大学生老师学校互动培训、电子杂志开发等方式促进中学生的健康成长，活动覆盖了4万余名师生，效果受到团委、老师、家长和中学生们的一致认可。
项目总协调——青岛你我社工中心主任徐进说：“2010年的一项民意调查显示：认为中小学生精神最累的占38.4％，居被调查对象首位。受访初中学生中，有84％的人表示会有难过、压抑和焦虑，不良心理情绪，70％的男女生对遗精和初次月经缺乏心理准备，对性冲动和手淫等问题感到茫然……同身体健康一样，成长中青少年的人格及心理健康也要从小培养。越是在生命早期，个体受环境影响越大，成年之后改变起来越难。因此，‘青苹果’项目希望在人格塑造的关键阶段及时向中学生们进行社会情感的素质教育，以达到身心健康同步发展的目的。”
“作为一名曾经的中学生，现在的老男孩，我能够理解你们的好奇、迷茫和困惑。在‘青春期成长顾问’总是缺席的情况下，我们多么希望有这样一个人出现在我们面前，告诉我们，‘没关系，你遇到的这些问题，我也遇到过。这是正常的过程，我了解你的感受。来，我们一起解决它’，那么我们的青春期可能就会少一些酸涩的回忆，而变得更加甜蜜、美好……”来自中国海洋大学的研究生志愿者马弋丁对着现场的小弟弟、小妹妹们深有感触地说。
项目活动中，通过丰富多彩的性别角色认知讨论、头脑风暴男女生眼中各自的优缺点、识别压力源与压力管理技巧、解决冲突的五个沟通步骤游戏等方式，中学生们纷纷在反馈卡上表示“很长见识，都是课本上没有的知识”、“有趣，希望经常有这样的活动”、“不错，原来有很多好办法可以‘吃掉鸭梨’”……
