2005年4月27日，中国教育部、世界自然基金会与BP公司在北京举行签字仪式，宣布三方将继续合作已启动并实施 “中国中小学绿色教育行动”（以下用英文简称“EEI”）第三阶段的工作。从1997年7月起，这个国际合作的环境教育项目是中国教育部门、跨国公司以及国际非政府组织的首次合作，尝试将环境教育和可持续发展教育融入中国中小学课程中。教育部基础教育司副司长朱慕菊称这是一项重要的“战略选择”。
1997年至2000年，“EEI”经历了教师培训、课程和教学 资源开发的阶段，并在试点小学进行了实验。2001年至2004年配合教育部的新一轮基础教育课程改革，将可持续发展教育的理念、内容与方法融入新的课程。一个重要成果就是2003 年11月教育部正式颁布《中小学环境教育实施指南（试行）》，这是第一份国家级环境教育指导文件。
第三阶段的重点是推动《中小学环境教育实施指南》在全国范围内的实施，加强中小学环境教育和可持续发展教育的能力建设，涉及全国近50万所中小学课程实践。
目前，项目的影响已覆盖了全国17个省、直辖市、自治区。全国12所高师院校建立了EEI环境教育研究中心，已经为全国近3000名教研员进行了可持续发展教育理论与方法的培训。项目通过学科渗透、综合实践活动、班团队活动、学校管理、校园建设等方式进行环境教育，受益学生达150万人次。
据称，EEI是BP全球最重要的社区投资项目。BP除了为项目提供210万美元的资助，还参与项目的运作管理。WWF中国首席代表郝克明表示：深信教育是实现自然保护目标的一个不可或缺的组成部分，WWF将继续发挥技术和资源优势，推动和促进可持续发展教育事业在中国的开展。
