近期，大米和小米推送了多篇上学相关的稿件，引发不少家长讨论：
自闭症孩子上学，成绩有意义吗?
他们从学校出来又该何去何从？
他们能够靠自己在社会上工作吗？
在上周推送的《结伴而行！今年，广州两名自闭症男孩考入同一所大学!》一文下，有位自闭症大学生家长留言告诉“大米和小米”，自己孩子今年刚刚大专毕业，已经开始工作了。
大米和小米联系了这位家长，希望他们的故事和经验为家长们带来一些启发。
1:
3岁收到自闭症诊断书
今年22岁的他签下就业合同
“最好最新鲜的菜，不要论斤称，要扎成把卖；卖相不好的菜放在专门的打折货架；叶子菜不能让顾客看到一点烂叶……”
3岁确诊自闭症，今年22岁的虎仔，7月1日正式从大学毕业，7月底成为了当地一所连锁超市的生鲜区理货员。
8月1日，正当虎仔一边念叨着超市摆货“潜规则”，一边认认真真工作时，一封从学校发出的文件寄到了小虎家里。
下班后，虎仔和妈妈打开一看，原来是虎仔的报到证，报到证是由学校发出，应届毕业生到就业单位报到的凭证，毕业生凭报到证报到后，可开始计算工龄。
这薄薄一张纸，对虎仔来说意义重大，这不仅标志着虎仔正式从学校毕业，也意味着他也已经找到下一步的去处。
当孩子确诊自闭症，很多家长为孩子的未来焦虑不已，担心孩子能不能找到工作，担心他们能不能在社会上独立生存......
关于这个问题，接触过数万自闭症案例的邹小兵教授早就给出了答案：不少自闭症孩子经过良好的干预，可以像普通人一样独立生活、学习和工作，甚至组建家庭、自食其力。
而虎仔的成长经历，就是支持邹教授观点的一个有力实证。
3岁确诊自闭症的小虎症状特别典型，自闭症家长面临的难题，小虎妈其实都经历过。
2:
这个孩子有点“怪”
三顾医院却找不到原因
虎仔从小就是个“怪”小孩。
1岁多还不会爬不会走路，去医院做脑部CT，检查结果显示一切正常；
总不理人，呼名不应，家人以为他有听力障碍，可医生检查后发现也一切正常；
2岁多还不会说话，爸妈带他跑了好几家医院，也没找到背后原因；
随着慢慢长大，他的古怪行为越来越多：
每天吃完晚饭，不论刮风下雨下雪，一定出去散步，不去就不睡；
那时虎爸虎妈白天要工作，就把虎仔送去奶奶家，小虎只能接受走固定的一条路，不允许突然拐弯换方向，否则就会大哭大闹；
......
在虎仔3岁的某一天，虎妈在家看电视，碰巧看到了自闭症儿童的介绍，虎妈惊讶地发现虎仔的表现和自闭症症状太像了。
于是，虎妈和家人商量后，立刻去了北京，北京大学第六医院的贾美香医生观察过虎仔种种表现后，给了长期困惑的虎妈一个明确的诊断结果：孩子患有自闭症，状态很典型。
当时，贾美香医生的一句“孩子需要终身的监护，一辈子都离不了人”让虎妈记忆特别深刻。
孩子需要干预，可家里的经济情况不允许虎爸虎妈带着孩子在北京康复，参加过北医六院的家长培训班，摸到了一些教自闭症孩子的门道后，他们便回了河南濮阳老家，虎爸负责赚钱养家，虎妈全职带娃。
回家后，小虎妈开始尝试改变和孩子的互动方式，教孩子用识字卡片沟通，例如虎仔想要喝水，那需要主动出示代表“喝水”的卡片，妈妈才会提供水；
虎仔行为刻板，只走固定路线，妈妈就故意把他的小皮球拍到其他方向，喊他去捡；
在家教认知，教孩子认识“床、窗、衣柜”，“红色、蓝色、绿色”；在公园陪孩子滑滑梯，做游戏，促进亲子关系；
教虎仔如何正确表达自己需求时，小虎妈绝不会因为小虎哭闹而妥协。
家里老人看不下去，劝她说“你就给他吧，让孩子哭啥！”
但虎妈回应，“他现在不哭，将来哭得就是我们了。”她知道只有自己狠下心来，才能让儿子未来的路更好走。
虎妈这样形容自己的陪娃时间，除了睡觉和做家务，基本都陪着孩子干预，并且为此买了不少相关书籍，经常听讲座、线上课程充电，不知不觉把自己活成了半个特教老师。
终于，虎仔3岁多时第一次开口叫了“妈妈”，那一刻虎妈热泪盈眶，对儿子的未来也有了更高的期待。
4岁的虎仔
3:
无论多委屈
老母亲憋着一口气
一定要让孩子在学校待下去
虎妈是一个不信命的人，她不相信孩子只能滞留家中，所以在虎仔幼年，虎妈的干预目标很明确，一定要让孩子上学，走出家门去学习。
虎妈帮虎仔推迟了一年入学，在家教会他一年级全部课程，于是，7岁多的虎仔顺利“潜入”小学。
可送虎仔上学那天，虎妈特别忐忑，担心孩子“露馅”，隔着学校铁门，虎妈有心为孩子提供支持，却鞭长莫及。
正式入学后，虎仔果然出了问题，在位置上坐不住，到处乱走，自言自语，不停晃手玩，行为散漫的虎仔不仅影响了课堂纪律，还影响了其他同学学习。
为此，虎妈频繁被叫到学校沟通，多次被其他家长要求退学。
虎妈只能厚着脸皮赔礼道歉，争取其他家长的理解，争取老师对虎仔的支持。
为了老师能够接受虎仔，虎妈“大度”跟老师说，该罚罚，该骂骂，自己会尽量配合。
虎妈虽然心疼孩子，但她不愿与其他家长或学校发生争执。多少委屈虎妈都可以忍，只是虎仔必须在学校里待下去，仿佛这样便离医生对儿子命运的预言更远了一些。
儿子被说傻，被说笨，虎妈忍了；
有人借小虎的橡皮纸，铅笔不还，虎妈会对儿子说不要在意，没关系；
儿子搬椅子不小心把一个女同学的鼻子碰出血，女孩妈妈在医院指着虎爸虎妈破口大骂，让小虎不要上学了，他们一句不敢反驳；
在不断引导和磨合下，小虎逐渐适应了小学的生活，三年级时，还凭借自己出众的记忆力，赢得了学校的古诗词大赛的年级冠军，让老师和同学刮目相看。渐渐地，再没家长要求小虎退学。
4:
好不容易适应学校生活
但上学对自闭症孩子真的重要吗？
虎爸和虎妈争吵不断
经过小学，虎仔适应了学校生活。
可到了初中，虎爸虎母却因要不要让孩子上学开始吵架。
虎仔小学成绩一直处在班级中游，初中学业压力加重。虎爸和虎妈发现，虎仔要想继续保持这个班级名次，就需要花费大量课余时间学习，别人一个小时写完的作业，他可能需要3个小时。那他就没有时间和同学出去玩，也没有时间做干预。
虎仔的教育走到了一个岔路口。
该不该让虎仔把全部精力投入到他不擅长的课程学习上？
学业对自闭症孩子的未来是不是最重要？
因为这件事，虎爸和虎妈吵过很多次。
最后双方达成一致，学习不是不重要，但对小虎的未来发展来说，不是唯一的。虎妈认为，虎仔不可能考入清华北大，凭学术能力回报社会，那就从实际生活所需能力出发，在社交和独立生活方面多下些工夫。
随后，虎爸虎妈放松了虎仔学业成绩的要求。放学后如果没人叫他玩，虎妈就在家给他讲课，如果有人在楼下喊他出去打球，虎爸会说跟他说，你玩去吧，作业回来再写。
如果说虎妈是虎仔的特教老师和学业辅导老师，那虎爸就是他的兴趣老师加社交老师。
虎爸兴趣广泛，在虎仔3岁多时，爸爸就开始教他踢足球，后因虎仔不感兴趣放弃，改教他打篮球。
3岁多的虎仔抱不动球却玩得很开心，于是一家三口有时间就会抱上篮球去家附近篮球场玩。另外，在爸爸的指导下，虎仔虎还学会了围棋象棋。
凭借打篮球、下象棋，上了初中的虎仔和不少同龄孩子玩到一起。
虎仔近照
5:
虎仔第一次就业尝试
从说谎开始
放松了学业要求 ，虎仔的成绩直线下落。
虎爸虎妈没事就会凑在一起闲聊聊孩子未来可以做什么。
考虑到虎仔成绩不够突出，也不够机灵，干活不快，虎爸提议，虎仔以后可以开出租车，但很快虎妈质疑道，虎仔注意力不行，不会开出去连人带车都没了吧？
虎爸又提议，当个厨师也可以。虎妈却说，可惜孩子对刀呀火呀不感兴趣。
虎爸接着说，虎仔高高大大，可以去4S店换个轮胎，出出力气；
......
从初中开始，虎妈虎爸就开始和虎仔强调，自己无法照顾虎仔一辈子，虎仔需要学会自己的事情自己做，自己工作赚钱养活自己。
虎爸虎妈也开始教虎仔学做饭、学洗碗、学洗衣服......
虎仔做不到的事情，虎妈就通过辅助帮他做到，虎仔能做到60分的事情，虎妈就想着如何帮他做到80分……
另一边，虎爸虎妈也希望虎仔能够尽可能多在学校待一些日子。学校的人际关系更为单纯，虎仔可以借此机会多锻炼自己的社交能力，还可以通过参加集体活动，配合完成任务，与人合作的能力，为今后走向社会打下更牢靠的基础。
因当地职高成绩要求低，虎仔初中毕业后转入职高就读，在这里，虎仔成绩又重新回到了中上游，随后虎仔考上了当地濮阳职业技术学校就读园林技术专业。
大学的第一个暑假，虎妈正式带领虎仔开始工作实践锻炼。
虎妈在家周围的商业街看到，不少餐馆超市都贴出了招聘启事，于是就喊虎仔出门试试看。
没等过一会，虎仔就回了家说，“没有合适的。”
虎妈说，“人家不是好多地方都写着招暑期工吗？”
虎仔回复，“人家现在都招满了。”
虎妈猜测虎仔根本没去问，只是为逃避主动与人沟通而撒谎了，便亲自去家旁边超市找店长核实是否还在招聘暑期工。
果不其然，超市还在招聘。
虎妈和超市店长是朋友，直接谈妥了虎仔的暑期工作，可虎妈还特意又为虎仔安排了一场面试。虎妈从超市出来，要求虎仔自己去找店长面试，叮嘱他可以先去找前台询问店长在哪里，然后和店长说明自己是来面试的。
虎仔面试出来，兴奋得脸色发红。
妈妈问他，面试中，店长问了啥问题？
虎仔说，人家问了他两个问题：
1. 他能做什么？虎仔回答，啥都行。
2. 一天60（块钱）能不能干，虎仔说，“行”。
就这样，虎仔的第一份工作定了下来，第二天他就兴冲冲地一大早跑去超市报到。
虎仔的主要工作内容为搬运货物， 把商品拆包，放到指定货架。妈妈没有专门向他的同事解释虎仔有自闭症，在老员工的引导下，虎仔胜任了自己的工作。
暑假结束后，虎仔还用打工赚到的钱，为自己买了一部新手机，虎仔特别开心，第二年暑假又来了这所超市工作。
虎仔目前负责的超市生鲜货架
6:
第一份正式工作
虎仔完成得如何？
今年7月1日，虎仔从大学毕业，要正儿八经地工作了。
他先是通过从网上投简历找到了一份保安的工作，但虎仔发现在工作中经常会有人来问路，或者咨询停车位，虎仔应付不来刚去了两天选择了放弃。
几天后，虎仔找了一份超市生鲜区理货员的工作，每天负责蔬菜区的卸货、分包、上货、上称和卫生工作。
虎妈描述，在工作中，虎仔既要按照超市要求，分装，摆放好蔬菜，还要记住蔬菜价格；和顾客交流时，注意要微笑要热情，要使用礼貌用语，工作难度比做暑假临时工时增大不少。
这时虎仔的超凡记忆力就派上了用场，他工作第一天就准确记下了所有菜的菜名、菜价、货号和打包方式，没几天就又掌握了给顾客称重的工作。
因为担心虎仔上班出问题，虎妈在虎仔第一天上班的时候，特意跑去探望，结果虎仔沉迷工作根本没发现妈妈的到来。
一个月的实习期转瞬即逝，虎仔很快迎来了转正考核，考核分三部分，一是理论部分，主要内容为公司文化和货品摆放规则，二是实操考核，三是综合测试。
在前两次测试中，记忆力出众，做事又一板一眼，特别认真的虎仔，都取得了90多分的高分，只需等待通过综合测试，虎仔就可以成为一名正式员工了。
现在，虎仔终于可以自己养活自己了。
既然工作有了，对象会不会不远了？
虎爸虎妈有时会和他开玩笑说，你们超市小姑娘多吗？结没结婚呀？虎哥你要努力呀！
这时，一心痴迷篮球的虎仔就会一脸困惑地反问道，“咋努力呀？”
虎爸虎妈就会被一本正经的虎哥逗得哈哈大笑。
其实虎爸虎妈也没有特别焦虑给虎仔找对象，在虎妈看来，未来的生活，谁也说不定，走一步看一步吧。
写在后面：
从虎仔的成长之路上，我们可以看出自闭症孩子的教育最好要忠于孩子本身，从孩子自身需求出发，学校成绩也许不一定是最重要的，父母要看到孩子自身价值，并愿意付出百分之两百的努力，我们也期待每位自闭症孩子都能在合适的位置发光发热。
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