教育是培养精英吗?算是吧。但是对于本科教育,一个班几十个学生,往往成绩好,用心学的不超过10个。一些教师如果只关心、选拔这10个学生,那他/她就不是一个称职合格的教师。这时,教师反而应该把注意力重点关注那些成绩不太好,缺乏自我约束控制能力的学生身上。拉一把,这些学生很可能就不会荒废大学四年的光阴,最终学有所成。如果不关注,不拉一把,这些学生很可能会浑浑噩噩虚度四年光阴。因此,有时,教育的重点不在于培养了少数尖子生,而在于挽救一大批"后进"生。特别对于大一大二尤其如此。
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