在干部队伍中有腐败堕落分子，在教师队伍中有道德败坏分子，那么在学生队伍中就是干干净净，白璧无瑕，都是天真可爱、单纯懵懂的年轻人么？
为什么针对高校的教师，有教师的“红线十不准”，来借以约束教师的行为准备，清除教师队伍中的那些素质低下、精日媚日分子，这也是高校整治师德师风的一个重要工作。但是，对于大学生，研究生呢？
一个大学，师生比1:10的比例，一千个教师，就应该有10000个学生。既然都是成年人，那么成年人的教师队伍里有千分之一的坏分子，比方说性骚扰女学生，比方说将研究生当成苦工；那成年人的学生队伍中，也有这样的坏分子呀。大学是教书育人的地方，但是仅仅靠四年本科教育，三年研究生教育就可以把人教育成才？不可能的，一个成年人，满了18岁之后进入大学，其基本三观和品格道德都已经形成。由于家庭教育、义务教育、成长环境、网络和社会等各个方面的干预，这个18岁的成年人，进入大学的时候基本人格特征都已经形成了。大学更多的是对人行为准则的一种规范，是对群体社会行为的一种诱导。
从教十几年以来，带过一任班主任，指导过三十多个研究生，大部分的学生其基本行为、交流能力和社交礼仪、个人约束和与人相处很好。即使有些人沉迷与手机游戏，有些不热爱学习，不愿意完成自己的研究生论文，但是这些学生也都能够意识到自己做的可能不对，不符合本科生或者研究生的培养方案。
但是时至今日，我终于碰见了，这样一个人，素质极其低下，言语极其恶毒，人格极其分裂的学生。
这个研究生，原先选定我作为导师，我也对其抱以鼓励希望他能够认真完成学业，取得好成绩；但是其做事情实在是无比拖沓，对于实验安排几乎从不用心，而且好高骛远，还没到研一一半时间，就立志要读优秀博士了。尽管如此，我还是基本以鼓励为主，直到有一天他忽然找到我说要调换导师，希望能够到一个别的学科那边，发现自己不适合我这边化学研究方向。我就顺便给他个台阶下，那就找呗。
调换导师之后，竟然见了鬼了。三天两头电话，短信，qq对我进行骚扰，总是对我表示关系，问“老师你好不好呀，要不要送点水果给你呀….”。极其可怕，随后我将此事与学院和其导师交流后，我就删除了此人一切联系方式。
竟然，竟然，在昨天，这个学生，给我发了极端辱骂恶毒的话。
有人劝我，算了，万一学生发神经病那我就亏大了。这些年，读书教书见过威胁导师的学生，一般导师都退缩了，有的研究生威胁导师“你不给我毕业，等着瞧”，各种言语应有尽有，各有特色。大部分的情况，导师都忍让了。但是这次我坚决不退让，我一定报警，警察不处理，我就上报到学校党委，学校不处理，我就上传到媒体。
一个高校教师，其家人被人如此侮辱，如此恶劣，如果不能站出来针锋相对，那还有何教师的尊严可谈，那还有任何做人的尊严可谈。一个幼学小童，别人辱骂其父母，都会出手打架。
再说，大学里面，是不是也要保护保护教师？既然教师有红十条，那么学生有没有红十条？既然教师犯了错误要被清除教师队伍，那么学生犯了错误就可以有改错的机会？凭什么，教师就这么贱？
我知道有人会问，是不是你对这个学生之前做过什么惹怒了他？是不是有什么过节啊？这种理论极其可怕，凶杀案的死者都死有余辜？强奸案的受害人都是自取自辱？我有一年多没有联系这个人。且我自问对学生问心无愧，经得起考察，但是我得先把这种垃圾学生按法律途径处理，维护自己的权利。
