如何建立和谐的师生关系？
王德华
南京邮电大学一名研究生的死亡，师生关系问题再一次引起了社会和媒体的关注和议论。《中国科学报》专门撰写了文章。
其实在2014年，《中国科学报》也撰写过类似的文章。
研究生处在青春年华，有活力，有朝气，有智慧，有创造力，是未来的高学历人才。美好的生命突然离去，令人惋惜。同时社会和媒体又在不断追问：当今是否还有正常的师生关系？如何才能建立和谐的师生关系？
师生关系问题一直备受关注和重视。2018年教育部制定发布了《教育部关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见》， 《意见》中关于导师的素质和责任都很具体。只要真正落实《意见》中的各项要求，师生关系就是和谐的。也就是说，师生关系出了问题，一定是没有按照《意见》精神要求做，或着没有做到《意见》中所要求的。
链接：《教育部关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见》http://www.moe.gov.cn/srcsite/A22/s7065/201802/t20180209_327164.html
关于如何建立和谐的师生关系，已经有非常多的论述。有两点很重要，也很关键，这里再重复一下：
1）师生之间要坦诚，相互信任。如果师生之间没有建立起相互信任的关系，要顺利走下去是很难的的。
2）师生双方需要真正明确自己的职责范围和行为规范。每个培养单位都有相关的研究生培养条例，也应该有研究生导师行为规则。导师要明确自己的义务、责任和权益，研究生也要明确自己的义务、责任和权益。双方应该有“契约”精神和职业精神。
师生关系有很多种描述，我比较倾向于把师生关系描述为“恋人关系”，师生双方需要谨慎用心区维护和经营。国外学者将师生关系比喻为 “非对称的共生关系”，非对称、共生，很好地体现了师生双方的地位和目标。
链接 （2018）：师生关系是非对称的共生关系
研究生导师应该明白和牢记的最基本的原则：
研究生不是打工仔 （是需要有培养目标的）
研究生不是廉价劳动力 （在自己的公司干活，需要支付工资）
研究生有自己的任务 （导师没有权力随便指派学生位自己干私事）
导师有责任为研究生提供经费和科研保障
导师有责任要求研究生知晓和遵守学术规范
…….等等。
研究生要有明确的培养目标
对自己的课题，应该有细致可行的研究计划
对自己每天、每周、每学期都应该有明确细致的工作内容
研究生有责任为自己的生命负责
研究生有责任为自己的课题负责
研究生有责任为自己的前途负责
研究生有责任为自己的数据负责
研究生有责任向导师汇报自己的课题进展。
… …等等。
