今日回家看父母，总是捡高兴的说。我给父亲戴了一个高帽子，说是父亲属于蛮有能力的人。大家都希望我给出合理的理由，我的理由是，一个人的能力其实不在于其获得了多少财富，也不在于获得了多高的地位，而在于其一生是否能够坚持自己，改变的越少能力就越强。父亲这辈子，从我们记事以来基本上没有改变。而且，我自己给自己也打分，我能力不强，因为坚持的不多，改变的不少。
就说现在在大学做老师的话，我的做法也发生了非常大的改变。之前感谢我们的老师，他们的教导如果按照他们的要求做到位的话，基本上职称和项目都还是可以保障的。但是，如果现在还按照他们那个时候的要求，估计难以在大学里面立足了。
这样的改变是不是很不好呢，我并不这样认为。因此我保持谨慎的乐观。其一，从社会这么快速的发展看，中国的教育整体上是给出了有力的支撑的。没有中国教育的支撑，中国有现在的发展绝对不可能，所以没有必要对现状完全否定。其二，就是唯论文的指标，也没有大错的。即便论文与实际生产力之间有一定的间歇，鼓励发论文，或者就是唯论文作为标准，总比依靠权力显示的情怀对科学和技术的进步要直接。其三，做应用研究的朋友当然是从市场上获得收入的，自己做应用研究，还要享受基础研究的待遇不好吧。其四，竞争的优胜者一定比温室培育的花朵具有适应能力。目前的高校，因为了有了指标，任何背景在指标面前都显得无力，竞争产生了，我相信竞争的结果比定向培育的结果好。
问题总是有的，而且蛮多，但大的方向没有问题。因此，保持谨慎的乐观。
