门卫四问，道出科研真谛
江西农业大学 杨清培
昨天开题，同学的汇报东拉西扯、不着边际，搞了一整天，头昏眼花。下班时遇见门卫正在盘门一外来人员“你找谁……”，就象我刚问学生一样“你做什么？”。于是，将门卫询问与科研问题联系起来。
门卫四问，大家都经常碰到的：
1) 你是谁？
2) 从哪来？
3) 做什么？
4) 到哪去？
我认为，这4个看似稀松平常的简单问题，道出了我们科学研究的实质、根本目的。
1) 你是谁？
问的是，我们研究对象是什么，有什么样的性质？
认识事物的性质，可以“人尽其才”、“物尽其用”。
2) 从哪来？
问的是，我们的研究对象的前世今生，它是经历了哪些过程而演变成了现在的样子？
认识事物的前因后果，可以“因势利导”。
3) 做什么？
问的是，我们的研究对象有什么用（意义），根据它的性质、特点，它对别的事物会有什么作用和影响？
认识事物存在的意义，可以“为我所用”
4) 到哪去？
问的是，我们的研究对象会怎么发展，这种变化的优势和缺点。
认识发展趋势、审时度势，可以“防微杜渐”、“防患未然”。
如果我们将 “门卫四问”变成“科研四问”，经常对研究不断地、深入地追问下去，一定能问出一个前人不知道的结果来！
偶有所感，或有大用，便作文以记之。
