习近平总书记一直高度重视年轻干部培养工作，多次指出对年轻干部要多“墩墩苗”，着重强调实践磨练对年轻干部成长发展的重要意义。年轻干部“墩苗”是一项系统工程，必须精耕细作，加强田间管理，及时施肥浇水、修枝剪叶、驱虫防病，才能培育出党和人民事业需要的好苗、壮苗。
年轻干部要多“墩墩苗”
“墩苗”是培养年轻干部的关键环节，关系着年轻干部思想能否日趋成熟、本领能否快速提升、作风能否不断扎实，对年轻干部成长成才发挥着至关重要的作用。
“墩苗”有利于锤炼年轻干部党性。坚强的党性，是成为高素质领导干部的首要条件。年轻干部的成长经历相对单一，党性修养和政治经验仍有提升空间。有计划地进行“墩苗”有利于加强年轻干部党性锤炼和政治历练，在服务群众的实践中、在纷繁复杂的环境下，进一步强化党的宗旨意识和政治意识，在大是大非面前坚定理想信念，坚守初心使命，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，为今后成长发展筑牢坚实的思想政治基础。
“墩苗”有利于涵养年轻干部心性。光明磊落、坦荡无私，是共产党人的光辉品格，也是干部应该锤炼的品质修养。年轻干部思维活跃，乐于挑战创新，但也容易出现心浮气躁、急功近利的现象。有计划地进行“墩苗”有利于年轻干部磨练心性、沉淀品行，帮助年轻干部克服浮躁心理，时刻保持稳健平和的心态，涵养“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，沉下心来干工作，心无旁骛钻业务，用实实在在的工作业绩展现个人价值。
“墩苗”有利于提升年轻干部本领。干部成长无捷径可走，经风雨、见世面才能壮筋骨、长才干。年轻干部要有足够本领来接班，就必须强化学习、积累经验、增长才干、提高本领。有计划地进行“墩苗”能够为年轻干部成长提供更多历练条件，让年轻干部有机会经受重要岗位、重大任务的磨练，在急事、难事的经历中经受历练，使解决实际问题和复杂矛盾的能力进一步提升，面对困难挫折勇往直前和攻坚克难的韧劲进一步强化。
“墩苗”有利于锤炼年轻干部作风。干部要想行得端、走得正，就必须涵养道德操守，明礼诚信，怀德自重。年轻干部社会经验不足，容易在诱惑面前迷失自我、触碰红线。有计划地进行“墩苗”有利于帮助年轻干部在组织的严管厚爱下强化自我修炼、提升精神境界，增强抵御歪风邪气的自制力、免疫力，树立正确的权力观、地位观、利益观，时刻做到慎独慎初慎微慎欲。
注意处理好的四个关系
科学高效的“墩苗”并非易事，必须以系统思维、战略思维深刻认识“墩苗”的本质内涵、辩证关系、实施路径，确保“墩苗”取得预期成效。在这个过程中，要重点把握好四方面问题。
正确认识“墩苗”与“压苗”的本质区别。年轻干部培养要避免片面地将“墩苗”与“压苗”划等号，简单地认为延长任职时间、增加隐性台阶就是对干部的“墩苗”。“墩苗”的重点在于“墩”，通过有计划、有重点地对年轻干部进行多方面的培养历练，帮助年轻干部尽快补短板、强弱项，锻炼提升综合素质和能力，练就堪当重任的铁肩膀。苗墩得好不好，不在于墩苗的时间长短，而在于墩苗的方式是否得当、效果是否良好。一味的“压苗”会弱化年轻干部的主动性、创造性，消磨干事创新的激情和闯劲，不利于年轻干部的成长和事业的发展。
准确把握“墩苗”与“护苗”的内在关系。年轻干部“墩苗”既不能将好苗子放在温室内倍加呵护，也不能简单地任其野蛮生长。要突出组织培养的系统性和规划性，统筹好年轻干部培养中“管”和“放”的关系。既要敢于将年轻干部放在艰苦困难环境中摔打历练，在解决实际问题和处理复杂矛盾中积累实践经验，又要善于做好年轻干部培养规划计划，加强精细化培养。同时，要持续跟踪年轻干部成长状况，对于发现的问题和“病虫害”侵蚀及时予以关心指导、提醒帮助，做到“善则赏之，过则匡之，患则救之，失则革之”。
努力实现“墩苗”中“壮苗”的培养目标。年轻干部“墩苗”的要义在“实”，最终的目标在“壮”，必须让年轻干部坚决摒弃镀金和走过场心态，不搞“刷履历”式的虚功，多求“壮筋骨”式的实效。要紧紧围绕年轻干部培养目标设计务实管用的培养举措，使年轻干部实地到岗、实在锻炼、真心实意投入。敢于压担子、交任务，将火热的实践作为年轻干部培养历练的最好课堂，将实际的难题作为年轻干部提升能力本领的难得机遇，真正让年轻干部在大风大浪的洗礼中成长成才。
注意加强“墩苗”与“选苗”的协同联动。“墩苗”的最终目的在于培养选拔使用经过实践检验的好苗子， “墩苗”和“选苗”必须协同联动、互促互进，才能形成年轻干部培养的良性循环体系。对于在实践锻炼中敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的年轻干部，要大胆发现、使用，让干部看到只要真干事、能干事、干成事，就一定会被重用，切实树立起重实干、重实绩的鲜明用人导向。对于确实难以胜任岗位的，要通过“移苗”“换土”等方式予以调整或调离，始终保持队伍的健康常青。
做好“墩苗”培养的重要方式
“墩苗”是年轻干部培养的一个关键环节，直接关系着干部人才培养的质量，必须强化系统思维、实化措施办法、细化全程管理，才能真正实现“墩苗”效果。
近距离“选种”，准确识别年轻干部发展潜能。坚持把功夫下在平时，近距离观察干部的政治品行、道德品质和一贯表现，丰富发现优秀年轻干部的方式和手段，及时将一贯表现突出、群众公认度高的年轻干部发现出来。
经常性“施肥”，着力补足年轻干部思想之钙。引导年轻干部养成读原著、学原文、悟原理的习惯，原原本本学、联系实际学、深入思考学，切实做到学深悟透、入脑入心。多倾听年轻干部的心声，多探索年轻干部更易接受的方式，将思想政治教育做到年轻干部的“心坎上”。
有意识“拍打”，全面提升年轻干部能力本领。坚持刀要在石上磨、人要在事上练，有计划地安排年轻干部到重大战略任务一线及艰苦边远地区经受历练，在实战实干中提升政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力。
常态化“修枝”，不断强化年轻干部监督管理。建立完善年轻干部常态化谈心谈话机制，加强对年轻干部的持续跟踪关注，注意分析思想状态，教育引导年轻干部摆正心态、踏实奉献，坚决不搞自我设计，克服不敢担当、“坐等提拔”等消极思想。对日常发现的苗头性倾向性问题，及时批评教育，使咬耳扯袖、红脸出汗成为常态，坚持抓早抓小，防微杜渐。
