编者按：古代的政治观和我们今天的政治观有哪些不同?今天我们应如何把好政治观?总书记常说，我国古代史、近代史、现代史构成了中华民族丰富的历史画卷。领导干部要多读一点历史，从历史中汲取更多精神营养。那么对于广大领导干部来说，应该怎样读中国的历史?对于青少年来说，他们又应该怎样读中国的历史?求是网特别邀请中国社科院历史研究所所长卜宪群老师为我们深入解读。
访谈嘉宾：卜宪群(中国社科院历史研究所所长)
访谈主持：刘小畅
精彩观点：
■ 古人讲做官要有家国情怀，要修身齐家治国平天下，要先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。我觉得这些就是古代的政治观，岳飞讲精忠报国，这就是政治。
■ 历史既给我们信心，也给我们教训。历史的经验值得我们总结，历史的教训也值得我们铭记。
■ 在人生的成长过程中，如果他对本民族的历史，对国家的历史，都知之甚少，那对他未来的人生观、世界观和价值观，都会有很大影响。
访谈实录：
求是网：卜老师您好，古代的政治观和我们今天的政治观有哪些不同?今天我们应如何把好政治观?
卜宪群：古人讲，做官要有家国情怀，要修身齐家治国平天下，要忠诚于国家，要有奉献精神。要先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。我觉得这些就是古代的政治观，岳飞讲精忠报国，这就是政治。
当然古今不一样，我们今天讲的政治观，就是必须要和中央保持一致，这是最基本的。你要坚持坚守习近平新时代中国特色社会主义思想，你要信仰马列主义、信仰共产主义，当然政治观也包括个人的道德素质。我觉得这些不抽象，这个政治观可能和你具体干什么工作，具体的业务素质，可能不太一样。我想古今，在这些基本要求上也是一样的。汉代民间有一句谚语：“得诏书，但挂壁，州郡记，如霹雳”。什么意思呢?就是皇帝的诏书来了，往墙上一挂，墙上一挂表示对他很尊重，但是实际上根本不听，那这就是不讲政治，他听谁的呢?他听他的顶头上司，因为顶头上司管着他，对他有用，对中央的决策阳奉阴违，把中央的理论、大政方针政策当作耳边风，我觉得这就是不讲政治。新时代我们要讲政治，总书记、党中央一再强调和重视这个问题，确实我们现在这个干部队伍不讲政治的情况还是有的，对中央的三令五申当作耳边风，也不加强自己的政治学习、理论学习，也不提高自身的理论素养，志大而才疏，位高而德寡，德不配位，这种情况也是存在。所以讲政治，把好政治观，就是首先要把干部的理想信念、基本政治品格关把好。
求是网：习近平总书记常说，我国古代史、近代史、现代史构成了中华民族丰富的历史画卷。领导干部要多读一点历史，从历史中汲取更多精神营养。那您觉得对于广大领导干部来说，应该怎样读中国的历史?对于青少年来说，他们又应该怎样读中国的历史?
卜宪群：总书记非常重视历史学习，他说过很多关于历史学习重要性的话，比如历史是最好的教科书，历史是一切社会科学的基础，而且我们也可以看到总书记本人是读了大量历史方面的著作的。那么对领导干部来说，学历史，我想首先，它是作为一个基本素养。这个你不管在什么地方、什么部门任职，那你首先要对这个地方的部门的历史要有一个了解吧，你如果是作为一个高级干部，那你的历史知识就应该要更加丰富。
通过学习历史，知道我们中华民族是怎么走过来的，知道我们的民族在几千年的发展过程中，经历了哪些曲折?哪些磨难?当然同时也知道我们中华文化、优秀传统文化为什么值得我们今天传承和弘扬?知道我们从鸦片战争以来，我们中国人民，中国人受了多少罪，吃了多少苦，挨了多少打，为什么我们今天要实现“两个一百年”的目标，为什么要实现中华民族伟大复兴。这些你只有从历史当中得来。
历史既给我们信心，也给我们教训。历史的经验值得我们总结，历史的教训也值得我们铭记。一个王朝怎么兴起的，又是怎么衰落的，这其中没有历史的规律可循吗?当然有。如果我们一个领导干部，能够通过历史的学习，对历史发展的大势，对历史发展的基本规律有一定的了解，我想对他的领导工作是一定会有巨大的帮助的。更何况历史上还有很多很多具体的各种各样处理问题的方式方法，为人处事的方法、态度，还有很多制度方面的建设，都值得我们今天借鉴。像历史上的监察制度，在这一方面我们也向历史上学习了很多，比如说巡视制度，巡视监察制度就是从西汉中期开始的。这一套制度历代王朝都是延续下来了，当然我们今天的巡视制度和古代的巡视制度是不一样的，是有本质的区别。但是它这个基本的形式对我们还是有借鉴作用的。
那对青少年来说，我想他学习历史，一个是基本的历史知识，另外是培养他爱国，爱我们这个民族，爱我们中华民族这个大家园，树立爱国的这样一种意识，在人生的成长过程中，如果他对本民族的历史，对国家的历史，都知之甚少，那对他未来的人生观、世界观和价值观，都会有很大影响。如果他通过学习历史，普及了基本的历史知识，树立了一种科学的历史价值观，那对他一生的成长将会是十分有益的。
我想接受历史、学习历史，首先你必须要学到正确的历史。如果你这个历史事件本身是假的，或者是编造的，那你怎么可能学到真实的历史知识。我想对青少年来说，初中有历史教材，高中有历史教材，而且我现在正在编高中历史教材。那我们对史实的考定、考证都是经过反复地磨炼、编纂出来的，所以我觉得青少年学习历史，还是要看一些经典，看一些正规的史学工作者编纂的这样一些论著。
学习历史，还要有一种正确的理论方法。历史不是无规律的，不是完全凭着人的主观意志的，它是有它客观的发展过程的。所以学习历史，还要有一种正确的理论。通过正确的理论来阅读和理解历史，你才能够树立科学的历史观。
