读了《圆明园的毁灭》这一课。我感到无比的愤怒与惋惜，同时还有许多疑问，外国人为什么要抢走这些历史文物？
在上课的时候，老师给我们放了圆明园内的景物，珍贵文物的视频，看完后，我的拳头不由自主的握紧了，真想现在穿越到那个时代，一拳，把他们打得落花流水，满地找牙。
课后，我还在网上搜集了一些资料，知道了，1931年到1945年抗战结束，被日本掠夺的文物。就有1879箱，破坏古迹达到714处。还有些文物珍品，涵盖了近七千年中国历史。其中许多都是未面世的孤品。
不仅有许多历史文物被拿走了，还有美如世外桃源的圆明园被破坏了。圆明园有象征着热闹街市的“买卖街”，有象征着田园风光的山乡村野，园中，不仅有民族建筑，还有西洋景观。我觉得圆明园非常好看，外国人，真是太可耻了，把这么好看的建筑。一把火烧成了灰烬。
英法联军真是太可耻了，他们不但把历史文物带走了，还把圆明园给烧了。那是多少代人民智慧的结晶啊，就算以现在的建筑速度把圆明园给修好了，可是那些历史文物，名人书画就再也没有了。
老师常说读后感读后感，重点要落在感上面，多写感想。“看完后，我的拳头不由自主的握紧了，真想现在穿越到那个时代，一拳，把他们打得落花流水，满地找牙”这一句写出了真情实感，形象的说明了自己内心的愤怒。
少年强则国强，让我们勿忘国耻，振兴中华，不再让这种历史悲剧重演。
