来源 | 生命之光读书汇
学会阅读确实是个奇迹。在小孩子的时候，我们的脑子开始认识书页上那些有着奇怪形状的字。后来这些字变成声音，声音变成词，词又变成概念，这一切都因为我们的脑子能够识别单字。今天我们很多人可以在一分钟内轻而易举地扫过数百个字。多么奇妙啊！但是不管我们阅读得多好，我们总是还可以不断提升。
在本文中，我会提到15个帮助我阅读书籍的技巧。读读我的技巧，吸取对你有用的，然后加以修改以合己用。
1.学习速读
成熟的读者会游刃有余地调整不同的阅读速度：从很快地浏览文章，到研读，到对文章进行默想。这往往意味着我们需要训练大脑进行更快地阅读。
一个让你阅读更快的简单方法是用手指指着读，加快手指移动的速度直到它促使你的眼睛比平时读得更快。一直让你的手指移动得更快，直到你在某个速度下可以舒服地阅读。刚开始时，你可能会觉得不容易做到，但是慢慢地，速读会变得更轻松。
由于人有不同的理解速度，不是每一个读者都可以读得非常快。那也没关系，因为有很多书是不应该读得太快的。但是如果你可以学习读得更快，就试试吧。
2.调整阅读速度
成熟的读者知道什么时候速读、什么时候慢读。阅读就像开着一辆搬家卡车在山区公路穿行（我做过这事）。有时需要低档艰难地上坡，有时又需要换高档滑下坡。每一本书都有它自己的地形，我们阅读的时候，速度也当改变，就像开车上下坡一样。久而久之，你会开始感觉到一本书的地形，学会怎么使用不同档位，一本书的有些部分可以读得比其他部分更快些。敏锐的读者可以识别地形并据之换档。
3.建立预期
在你开始读一本书之前，要决定它在你生命中的目的。你为什么读这本书？什么使它比其他上万本你不读的书更好？你视之为精神食粮，还是为了个人的改变，或者只是为了好玩而读？清楚地确定阅读的侧重点是很关键的。
一旦阅读的侧重点清楚了，就是问具体问题的时候了。写下五到十个你希望作者回答的具体问题。通过在开始之前提出一些问题，你首先就为为什么读这本书建立了一个客观的基础。当你阅读的时候，这些问题会使你更容易确定读书是否达到了目标。
4.了解背景
在我读一本书之前，我会在网上快速搜索一下，浏览书店评论，找找简明的总结摘要，读读推荐语，查查为这本书所做的高调宣传。
这一步可以让我熟悉作者。他们是谁？在哪里工作？他们代表什么世界观？这个关键的步骤帮助我为所要读的内容做好准备，并可以让我了解到作者的动机。这个背景了解往往仅需要几分钟时间，却很值得。
5.准备一只笔
当我阅读的时候，我会在耳后夹一支笔，因为我除了是一名读者，还是一个木匠，而那是所有好木匠放笔的地方。但是我发现作为一个读者，这个习惯也是很有帮助的，因为它是很好的预备，并且带我进到一个充满期待的心境之中。如果手里没有笔，我就会忘记脑子里闪过的想法。在我拿书之前先拿支笔，这已是我的习惯。
6.透视一本书
现在，是时候揭开封面，闻闻新书的墨香了；或者，也许你面对的是最喜爱的电子阅读器上温暖的、闪烁的、没有气味的映像点。在我开始读书的第一页之前，我会花上三十到六十分钟提出广泛的结构性问题。艾默德写道：“每一本书的封皮之间都隐藏着一副骨架。”我就试着用X光来找到那个骨架的结构。
首先，我研究目录，看看章与章是如何构建的。然后，我浏览这本书和小节标题。接着，我读分章概要，甚至结论性的那一章。任何看起来像简短的总结的东西都会先读（坦白来说，我经常在读第一页之前先读最后一页）。然后我才准备好开始读序言。
读者常常很想一头扎进书中，但是用X光检查一本书需要耐心。慢慢地查看一本书所花的时间是有回报的投资。这一步也会保护我没有浪费时间去读平庸的书！
花时间找到书的骨架，为了做好这一点，需要多少时间，就花多少时间。
7.确定一个阅读策略
在我用X光找到它的架构之后，我已经很清楚书的要点。现在我必须确定我要怎么读它。不同的书要用不同的方法去读。弗朗西斯·培根写过这样的名言，“书有可浅尝者，有可吞食者，少数则须咀嚼消化。换言之，有只须读其部分者，有只须大体涉猎者，少数则须全读，读时须全神贯注，孜孜不倦”。这是很有道理的。那对于某一本特定的书，我应该怎么做呢？在仔细地查看之后，我会有四个选择：
①像吃牛排一样咀嚼消化。这个方法意味着：是的，这看起来像一本能回答我问题的好书。我要从头到尾仔细认真地读。
②像吃奶昔一样吞下去。是的，这本看起来像一本能回答我的问题的、对我有帮助的书。我想整本都读，但以比较快的速度读。我不想在这本书上花太多时间。
③像吃奶酪拼盘一样尝一尝。这个要吃，那个不要。书里有些部分似乎与我的问题无关，但是其他部分看起来很有用。那就只读书的某些部分或者某些章节，这并没有错（这样做能让你的阅读更专心，而这种专注可以使你不至失去兴趣。最重要的是，这个选择会让你从“书必须从头读到尾”的陋见中走出来，你没必要那么做）。
④像喝到过期牛奶一样赶紧吐出来。不，这看起来不是一本能回答我问题的书，或者至少没有另一本书那样好。我要往前走，找本替代的。
成熟的读者知道用不同的方式对待不同的书。
8.绕过问题
下面是我平时怎么读非虚构类书籍的方法。既然现在我对于书的结构已经有个大概的了解，是时候阅读了。我开始读第一章，快速地往前读。如果有什么让我困惑或不理解的地方，我会做个小标记，继续往下读。
在书的空白处，我会记下我不同意或者质疑的东西。在这章结尾，我会回到标记的地方。通常等我通读到那一章结束时，之前的许多问题常常已经被作者回答了。我不会一有问题就停下来，这样会节省不少时间。
9.找到中心思想
每一本非虚构书籍都有一个骨架，因为它是从一个核心思想（总结作者主要观点的一句话）中发展出来的。每一章都应该有个中心句。有时候这个中心句很容易看到。
比如，在约翰·加尔文的一本新传记中，作者在序言中这样问：为什么写加尔文的另一本传记？他的中心思想可能就植根于那一段。有时候没有这么简单。如果你能找到书的中心思想，就用下划线标记出来，或者在空白处标个星号。如果你找到一章的中心思想，划个圈，在那个地方做个笔记。记住这个中心思想，然后思考作者是怎么支持它以及为之辩护的。
10.知道什么时候停止阅读
对于书的评定不能等到把书读完才做，读者读到一个地方必须停下来。一本书的价值常常在前几章中就能显示出来。读者在停止阅读之前要走多远？“一百页减去你的年龄”法则在这里起作用了。这个法则认为读者应该以一百页开始，然后减去他们的年龄。如果你是二十岁，在退出之前你应该给那本书八十页的机会。如果你是五十岁，给它五十页。年龄越大，阅读经验越丰富，你合上书搁回书架之前所需的时间就越少（这也意味着，当你一百岁时，你也许可以随便根据一本书的封皮来评定那本书）。
所有的书都应该在你阅读的过程中证明它们的价值。不要让没有读完的书成为你内疚的原因。对一本书当心存忍耐，但是需要的时候，也要放弃，然后往前走。
11. 标记金子
我读非虚构类书籍是为了在某一个主题上有所发现。我投资在阅读上时间以获得信息的回报（有时候是段落、句子或者词语），这信息往往会改变我生活和看待世界的方式。约翰·派博（John Piper）曾经如此解释道：
从大约二十年认真阅读的经验中，我所学到的是：改变我生命的是句子，而不是书本。改变我生命的是对于真理新的洞见、强而有力的挑战和长久困境之中的解答。这些常常集中在一两句话当中。我所读过的内容99%我都不记得，但是如果我记得的每一本书或文章的1%是改变生命的洞见，我决不吝啬那99% 。
当你读到的1%是改变生命的金子时，在其他99%中筛选的辛劳就不是那么令人讨厌了。不管什么时候我读到这些金块，我就会标记它们。
12.简要复述
在我们拥抱作者的观点或者拒绝作者的结论之前，我们必须首先理解作者所说的。这就是简要复述的作用。在一章结束后，复述本章的内容。本章的主要观点是什么？用一句话说明。在书的结尾，用两到三句话重述主要观点。这里的目的不是评论而是简单地重述（尽量客观）作者尝试表达的观点。
13.找到缺失的部分
评价作者所写的需要洞察力，而要发现作者没有写到的则需要更强的洞察力。一本书致命的瑕疵，往往不是作者对他所谈的话题讲得不好，而是他压根没有提到最重要的部分。哪些是没有讲到的？哪些方面书中没有？你开始阅读之前写出的问题在这个时候就显得非常地有用了。通过回到你开始的问题，你可以判断就所谈论的主题作者是否略过了什么重要内容。你甚至可以写信给作者，友好询问
14.让尘埃落定
在你完成了一本书之后，停下来，给自己一点时间，再做最后的评价。读书就像在碎石路上开皮卡车，会在脑子里击起很多尘埃（细节）。在我们评价书之前，让这些尘埃都落定是很有用的。几天之后你的脑子已经处理了细节，书的价值常常变得更加清晰。萦绕在你脑海中的想法，往往就是你想要抓住。回去在书的封面内页或者在笔记本上写下这些想法。
15.收集、储存金子
有些人收集硬币和棒球卡片。我收集别人的思想。当我读到一个重要的句子或者段落时做完标记后，把它存到我电脑上的一个主题数据库中。
如果你记性不好，那你需要一个地方收集你希望留存到将来的句子和段落。有些人用复印机和文件夹，有些人用手写的日志，我使用简单的微软Excel数据库。我收集引言，逐字打出来，通过主题分类编排。从个人经验我可以告诉你，当一个你收集的想法后来在实际生活中体现出来时，它会激起你里面继续阅读的渴望。不管什么方法，对你有用就好，总之要找到一个方法来储存你的金子。
现在回顾一下，有哪些技巧是你可以实践并用于你的法律专业阅读的？
