1、上小学时，数学老师为提高学习差的学生的学习成绩，开展了一次一对一帮扶活动。本人学习成绩名列前茅，有幸得老师安排一名女生做为帮扶对象，此女生往常数学考试成绩都在三十分左右，。老师嘱咐课外当学习成绩差的同学问到学习好的同学的时候，一定要耐心地讲解，只到学习差的同学会了为止。
下课后那名女生叫我过去，为了体现我的良好品德，我对她进行了“上门服务”。该同学指着数学课本上的一道非常简单的数学题：10+9=？本人脱口而出说19。
该同学又问：为什么等于19？
本人：10个加上上9个当然是19个了。
该同学接着问道：我是问它为什么就等于19呢？
本人：你画上10个圈，再画上9个圈，数一数是不是19。
该同学：行了，我知道了，你去吧！
本人心里有些不是滋味，问我问题我还得“上门服务”，问完连声谢谢都不说，还让我去吧！招之即来，挥之即去，我欠她的呀！哪里是问我问题，分明就是不服气，故意难为我。不过想想我可是品学兼优的好学生啊，罢了！
从此以后此女生再也没有问过我问题，背地里还跟同学讲我其实什么都不懂，连为什么都不知道，我只当充耳不闻。学习成绩差没关系，还谁也不服，没有不耻下问的精神，朽木不可雕也。
本人一铆劲在期末考试中得了100分，你服也好，不服也好，成绩就在那里。
2、小学五年级的时候，我们的语文老师是我们村的，班主任将我安排在中间的坐位上，她来上第一节课的时候，就把我调到了右方最前面的桌子，此处看黑板有些费力，向来是为学习成绩不好的同学准备的，本人学习成绩一向很好，分明就是看我不顺眼，假公济私。
一日语文老师没有来，校长代上一节课，在检查背诵一段课文时，我积极举手，最后校长才发现角落里的我。当我比前面所有同学背诵的都流利，一字不差地背诵完之后，校长为之一振，满意地点点头。
第二天语文老师来后，带着几分不情愿的表情把本人重新调回中间的坐位，并且任命我为语文课代表。
3、本人小时候家里很穷，那年夏天上中学的时候，每天都穿着那件蓝色的，唯一还算整洁的短袖衬衣。中午放学回家换上破旧的衣服，把那件蓝色短袖洗一下，烈日当头，衣服洗完一会儿就干了，上学的时候再换上。
一日课间，一女生很不解地仔细打量我的蓝色半袖，问道：
你这衣服每天都挺干净的，应该经常洗吧！你是怎么洗的呢？你洗的时候穿什么呀？
听了这话我差点晕了，想了想本人说：你猜！
过了半晌那女生一本正经地找我说：你肯定是找件别的衣服先穿上，洗完干了再换上。
本人：你真聪明这也能想的到。
