比如跑步，你让他三圈，再跑三圈，他累得满头大汗，再也跑不动了。第二天，他一想到跑步就觉得累，怎么也不想跑，也跑不快。如果后面有条狗追着咬，他比兔子跑得都快。
减负：学生的负担就是作业本，测试卷，百分百，总之就是布置大量的任务，重复简单的思维和枯燥的模式。学生一看到题头就大，一进教室满屋都是题海。回到家，可以不吃饭，必须先做作业。作业是学生的第一要务。分数是老师的第一任务。把分数提上去就是硬道理。
减负：就是减少作业的量，增加动脑的设想，给学生创新的空间，让他们把思路放开，题山有一座，谁先解决问题谁就胜利。不管用什么办法，巧法还是笨法，自己去找路，老师只是向导。当学生找不到路的时候，老师轻轻一点，学生对你万分感激。何乐而不为？
