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幼儿园中班安全教案安全过马路

  设计意图:
  城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育,让幼儿了解一些危险因素,知道遵守交通规则的重要性,懂得如何保护自己。
  设计这个活动时,我首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知发展水平,将目标定位为:了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则,培养初步的安全意识与自我保护意识。由于小班幼儿注意力集中的时间很短,因而活动内容不能过于繁杂,而应简单明确。为此,我选择了幼儿日常生活中经常会遇到的几个场景,教育幼儿不在马路上玩耍,要走人行道,过马路要走斑马线等。我采用多媒体课件、情景模拟游戏等引导幼儿参与活动,并请家长在平时参与教育活动,实现家园共育,以增强幼儿的.安全意识、自我保护意识和能力。
  活动目标:
  1、了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停、绿灯行的道理。
  2、知道过马路时要注意自己的安全。幼儿园小班安全教案3、不走斑马线会肇成事故的危险性。
  活动重点:形象地感知交通常识--过马路要小心走斑马线,红灯停,绿灯行。
  活动难点:日常生活中,较自觉地遵守交通规则。
  活动准备: 红绿灯图片、画有十字路口(有斑马线)的图片活动过程:
  1、出示发生车祸图片,请幼儿观看。幼儿讨论,为什么会发生交通事故呢?(幼儿回答,主要原因是不遵守交通规则)引出主题。
  2、教师出示十字路口的图片提问:
  ①这是哪里?小朋友在什么地方见过它?
  ②上面的白线叫什么?有什么作用?
  3、出示红绿灯图片提问:它有什么作用呢?
  4、让幼儿讨论,如果没有红绿灯的地方怎么过马路。
  如果没有红绿灯,行人怎么过马路?(学生表演)总结要做到:一站二看三通过。
  5、教师小结小朋友过马路时要注意自己的安全,要看红绿灯,绿灯可以走,红灯不能走,走的时候要走斑马线,如果没有红绿灯的地方,要两边看一看,没有车子才能过,要慢慢走,不能乱跑。要小手牵大手靠右走。
  6、游戏:红灯停、绿灯行玩法:请一个小朋友当交通灯,一只手拿红灯,一只手拿绿灯。其他小朋友开着车子过"马路"时看红绿灯,绿灯往前开,红灯停下来,如违反罚停玩游戏一次。

小班游戏教案荡秋千小班游戏教案荡秋千一活动目标1学习儿歌荡秋千。2复习已经学过的歌曲。3认识汉字秋千像。材料准备1儿歌汉字卡荡秋千及已经学过的部分字卡。2字宝宝乐园第二册(人手一本),录音机,磁带活梦想的力量公开课教案教学内容梦想的力量是人教版义务教育实验标准教材五年级下册第四单元的课文。讲述的是一个6岁的小男孩瑞恩为了实现让非洲的孩子能喝上洁净的水的梦想,额外帮家里做家务来攒钱造井,他的事迹感小班美术手指点画开满桃花优秀教案活动目标1能大胆地用手指蘸颜料的方式,初步体验用点的方法表现桃花。2养成认真绘画保持画面整洁的操作习惯。3体验助人为乐的情感。活动准备1录音机磁带青青草原背景图一份桃花的枝干每人一大班甜甜村活动教案与反思活动意图当今环保是一个热门话题,新闻中在播,报纸上在讲。通过欣赏故事,了解车与人类的关系及废气带来的污染。培养孩子们从小爱护环境的意识。来增强小朋友的环保意识。让小朋友从自我做起,美丽的石头的幼儿园中班美术教案活动设计背景我们园承接了幼儿美术教学有效策略研究的课题后,我们针对如何在美术活动中开展有效教学开展了一系列的活动。纲要中指出要通过各种途径使幼儿对美术产生兴趣,兴趣是孩子绘画的最好托班综合彩色大皮球的教案吹塑球由原本的透明变成了五颜六色,孩子一定会被这种新的变化吸引,迫不及待地模仿在吹塑球上贴各种即时贴。在学习撕即时贴的同时,锻炼孩子手部小肌肉。吹塑球是托班孩子喜欢的玩具,为了促进品德与社会足球和桑巴舞的热土教案设计一教材资源分析足球和桑巴舞的热土是北师大版品德与社会六年级下册第五单元主题七的内容。本课以巴西的风俗习惯为切入点,帮助学生对不同国家文化的了解,初步形成开放的国际意识。因此本课的教小学一年级数学小括号教案范文教学目标1使学生了解小括号的意义,认识它的作用,掌握带小括号的加减的运算顺序,会计算带小括号的加减两步式题2初步培养学生的动手操作能力和观察比较概括的能力3通过教学,激发学生的计算幼儿园计算课教案计算课需要怎么教学呢?怎么写教案呢?幼儿园的计算课的教学需要在一种轻松的氛围下才能让孩子们更好地学习,接下来小编为大家推荐的是计算课教案相关内容,仅供参考。幼儿园计算课教案一一教学小兔子耳朵托班教案活动准备经验准备收集有关兔子的各种资料,了解小兔子的外形特征和生活习惯。教具准备彩色手工纸胶棒抹布彩色油画棒大兔子头饰操作卡每人一份(操作单上描画一只缺少耳朵的小兔子)音乐小兔乖乖新课标语文二年级上册活化石教案新课标语文二年级教材中有一篇活化石的课文,针对这篇课文应该如何设计教案呢?以下是小编搜集的新课标语文二年级上册活化石教案,欢迎阅读。教学目标1认识11个生字。会写8个字。2正确流利
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