一、 学习目标：
　　1 认识6个生字。
　　2 有感情地朗读课文，体会文章的思想感情。培养关心他人，无私奉献的优秀品质。
　　3 学习作者抓住人物的语言进行生动细致的描写，从而表现人物精神品质的写作方法。
　　二、学习重难点：
　　教学的重难点是体会含义深刻的词句，领会人物的思想感情。
　　三、学习过程：
　　一课时
　　一、激趣谈话，导入新课：
　　1 盲姑娘只能用手来触摸春天、用心来感受生命的美好。如果她有一双明亮的眼睛，那有多好啊。现代医学技术的发展，让许多和盲姑娘有着类似遭遇的人们游乐恢复健康的可能。
　　2 板书课题，激发读书兴趣。
　　生命是美好的，谁不热爱宝贵的生命呢？让我们一起来读读课文，看看琳达一家人为了盲重见光明是怎样做的吧。
　　二、自学反馈，质疑问难：
　　1 指名按自然段读课文，引导学生进行正音。
　　2 说说琳达一家为了让盲人重见光明是怎样做的？
　　3 质疑问难，师生共同帮助解决。
　　三、品读课文，感受语言美：
　　1 用自己喜欢的`方式读课文，画出令自己深受感动的语句和段落，并在旁边做简单的批注。
　　2 讨论交流：课文中的哪些语句深深地感动了你？请你为大家深情并茂地读一读，并说说为什么回感动你。
　　3 课文最后一段连续用到了＂骄傲＂这个词，让我们把带有＂骄傲＂一词的句子找出来读一读，并讨论讨论：你从中一会到了什么？
　　四赏读课文，感受人性美：
　　1 课文中的故事感人至深，请你带者自己的感受朗读全文。
　　2 以小组合作的方式，分角色朗读课文。要求读好人物的^对`话。
　　3 交流感想：读过课文之后，你又产生了哪些新的感受，与同学们谈一谈。可以对文中的某个人物发表看法，也可以对事物本身阐发议论。
　　五课外延伸，实践活动：
　　1向你身边的人讲述这个故事，并结合课前搜集的资料向他们宣传器官捐献的意义。
　　2 写一封倡议书，号召你的小伙伴参与到器官捐献的事业中来。

狐狸和葡萄教学设计在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到教学设计来辅助教学，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的狐狸和葡萄教学设计，欢迎阅绘本狐狸爸爸鸭儿子的幼儿教师教学反思今天上午我班进行家长开放日活动，第一个教学活动是我的绘本教学狐狸爸爸鸭儿子。在选择这个活动时，我看了较多的绘本作品。唯独对狐狸爸爸鸭儿子感触很深。在看到这个绘本的时候，先是被有趣的父母的爱教学反思范文一本节课的成功所在。本节课上得成功的表现在组织学生开展自主合作探究的学习活动。在活动中，老师和学生平等的对话，还把讲台让给学生，让他们也神采飞扬站在讲台上施展自己才能，让学生能享受口语交际父母的爱教学设计范文教学目标让学生在交际与沟通中理解什么是真正的父爱母爱。培养学生的口头表达能力，增强学生口语表达的自信心，让学生畅所欲言，广开言路。能理解父母的爱，建议父母改进教育方法。教学过程一导狐狸和乌鸦教学反思狐狸和乌鸦是一篇寓言故事，讲的是一只狡猾的狐狸用奉承话骗取乌鸦一片肉的故事。其中课文第四至第八段讲狐狸骗取肉的经过是重点，理解狡猾的狐狸为得到乌鸦叼着的肉，接连施计是课文的难点。抓四年级下册纪昌学射和扁鹊治病教学反思范文一纪昌学射教学反思纪昌学射是人教版四年级语文下册第八单元第一篇课文29课寓言两则中的第一则。这则寓言讲的是纪昌学习射箭，飞卫告诉他先要下功夫练眼力，一是眼睛要牢牢地盯住一个目标，不小鹿的玫瑰花的教学反思范文本课中要求学生会写的生字有12个，而且有几个比较复杂，在教学写字中有几个感觉指导的比较好的。渐这个生字可以说是左中右结构，也可以说是左右结构，书写这个字的时候出了要跟学生强调合理布小学一年级语文上册阳光教学设计课前透视阳光这篇课文以抒情的笔调，诗一般的语言，描绘了阳光给万物带来的生机与美丽。课文共有五个自然段，只有第二自然段是三句话，其它各段都是一句话，最后一自然段点明文章的主题阳光像金棉鞋里的阳光教学目标认识本课生字个，会写奶妈午合放收个字。正确流利有感情地朗读课文。通过学习使学生懂得关心长辈体贴长辈帮助长辈做些力所能及的事。重点难点认识生字，注意读正音前后鼻音平翘舌音。课小鹿的玫瑰花教学反思范文小鹿的玫瑰花是人教版课程标准试验教材二年级下册的一篇课文，它是一篇能够引起学生思考而有所感悟的童话故事。故事中有小鹿鹿弟弟黄莺微风四个角色。故事的内容是小鹿在美好的春天栽了一丛玫瑰我可以捉住阳光教学反思堂应是向未知方向挺进的旅程，随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景，而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程。叶澜那天，我们学习的是第一册中的阳光一。在教学阳光是大家的，谁也捉