在自制卡片的过程中，复习了语文方面的知识，尤其是拼音教学，我还采用了游戏，更加增添了同学们的乐趣。 以下内容是小编为您精心整理的我的拼音卡片教学反思，欢迎参考！
　　我的拼音卡片教学反思
　　《我的拼音卡片》是湘版美术一年级上册第十课的内容，教学要求学生设计制作字母、外形进行简单装饰美化，体验装饰美化学习生活中的小物件的乐趣和成功感。针对教学目标，我在设计这一课教学时，努力体现＂自主、合作探究＂的学习方式。
　　针对一年级活泼好动以及爱好美术的这一特点，我采用了整个声母卡片让学生复习声母，观察每张声母卡片上的装饰有什么不同。同时，还采用了多媒体教学，让学生进一步挂观察欣赏图片，自制方法。我还采用了三个步骤。一是教师引导同学们把准备好的硬纸片拿出来，剪外形，边剪边讲：＂卡片的外形很多，丰富多彩，可以挑选自己喜欢的，先画后剪＂。二是画图案：＂从图形的形状来看，考虑颜色的搭配＂。三是穿绳：＂用剪刀钻个洞，穿绳，打个漂亮的结＂。
　　通过本课的教学让学生学会制作简单的拼音卡片，能根据声母的外形进行联想，对卡片外形进行变化装饰。在观察对比的学习中，提高了学生的鉴赏水平。学生通过欣赏实践的比较能正确表达出自己对拼音卡片的`色彩，进行搭配和造型。在学习中让学生充分体验装饰美化卡片的乐趣和成功感。
　　在自制卡片的过程中，复习了语文方面的知识，尤其是拼音教学，我还采用了游戏，更加增添了同学们的乐趣。如：拼音卡片真重要，读书识字少不了。做张拼音小卡片，帮助我们记得牢。游戏规则：将学生分成六组，要求自由组合，那组组音节最多最快，说明拼读音节的知识掌握最好。也体现了学生们的玩中学，玩中获。
　　当然，这节课也还存在着许多不足。如，一是学生材料准备不足，操作起来没有东西，不能进行自制。二是在自制过程中，有的同学自制卡片大小不一。三是有的同学在自制的过程中还存在困难，觉得难度较大，亲自自制不出来。所以，准备再次自制数字卡片，让学生准备好材料，多加训练，多加合作，熟悉自制卡片的过程，增添他们的动手能力。

论语中的成语字斟句酌斟酌反复考虑。指写文章或说话时慎重细致，一字一句地推敲琢磨。众星环极解释比喻众物围绕一物或众人拥戴一人。中庸之道指不偏不倚，折中调和的处世态度。志士仁人原指仁爱而有节操，能带春字的成语着手成春着手动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明，刚一动手病情就好转了。月旦春秋比喻评论人物的好坏。雨后春笋指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物含手的成语足茧手胝谓由于辛劳而使手和脚上生了老茧。足蹈手舞犹言手舞足蹈。形容喜悦到极点时的样子。着手成春着手动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明，刚一动手病情就好转了。为中华之崛起而读书第二课时教学反思教学目标知识与能力了解少年周恩来立志的原因，学生能抓重点词句发挥想象，揣摩人物内心世界，深入体会文章内容。过程与方法学生通过展开想象对比句子情感渲染等方式理解课文内容，并通过多种形为中华之崛起而读书第二课时优秀教案教学目标1有感情地朗读课文，深入了解周恩来树立为中华之崛起而读书这一远大志向的心路历程。养成理解感悟朗读和收集资料的能力。2通过课前收集的资料，加深对课文内容的理解。3感受少年周恩校园安全教育教案范例篇一校园安全教育教案范例教学目标1提高学生校园安全意识。2知道在校园里哪些行为是不安全的。3一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理。教学要求知识方面了解有关知识明确校园不安全的月球旅行的教案设计教学目标1。通过月球旅行这一科幻情境，巩固和综合运用乘法除法时间方向与位置方面的知识来解决模拟的月球旅行中所遇到的问题。2。在探索解决问题的过程中，培养问题意识和运用知识解决实际问七年级下册黄河颂教学教案光未然，原名张光年，1913年出生，湖北光化县人。1929年加入中国共产党，稍后因鄂北组织被破坏，失掉党的组织关系。30年代起从事进步的戏剧活动和文学活动。接下来小编为你带来七年级幼儿园中班健康蛀牙虫快走开教案设计设计意图一天中午，小朋友们正在安静地吃午餐，忽然传来呜呜的哭声，循声望去，只见涵涵的眼泪正在眼眶里打转。涵涵，你怎么了？我牙疼。快！张开嘴巴，让老师看看！只见涵涵满口的黑牙。通过进慈母情怀教案设计及建议教材简析慈母情深是一篇略读课文。课文讲述的是作者梁晓声在少年时代渴望得到一本心爱的长篇小说，想得整天失魂落魄贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，用龟裂的手指掏出了一大把毛票，毫不犹豫地给小学五年级珍珠鸟教案教学目标能正确流利有感情地朗读课文，背诵最后四个自然段。学会本课10个生字，两条绿线内的3个字只识不写。理解由生字组成的词语。感受人与动物的那种和谐信赖的境界，培养学生爱鸟护鸟的意