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小排球的教学反思范文

  本节课教学的主要任务是指导学生学习掌握排球的垫球技能;培养学生对学习排球的兴趣。首先设计《推球前进接力》趣味游戏。每一小组的第一个同学采用一根长棍向排球中下部在跑道上推滚前,到达终点后返回交给小组的下一个同学继续,直至小组最后一个同学完成为止,哪个小组最先完成为优胜组。
  在游戏过程中,出现很多趣味的情况,如:把球推到其它跑道的、有由于推太快控制不了球的,有的太慢的速度跟不上去,有的由于推方法不当的等等有趣的场面,各小组的同学都拼命为自己小组呐喊加油。这具有一定趣味性的游戏让学生产生新异感,激发学生的兴趣和参与活动的积极性,以及培养学生身体协调和控制能力。在游戏后进行排球的正手垫球动作练习,在讲解和示范正手垫球后,学生自由练习,教师巡回检查和指点。
  五分钟后再集中安排学生展示、点评,再由教师再次讲解示范,提高学生对正手垫球动作的认知和掌握程度,再组织学生进行练习。重点要指导学生垫球的正确动作。在练习中注意自己的`手臂动作。教师的示范指导非常重要,必须要求学生遵守纪律,专心学习,因此教师一开始就要组织好教学,引起学生的关注和兴趣。示范讲解之后,我发现让学生自己练时,错误很多,以致不能连贯垫球,失误很多。这时,既需要个别指导,还需要集中纠正。演示学生的错误动作,分析这样的不规范动作会导致怎样的结果。然后教师再示范一次,让学生有深刻的印象。
  在学生练习时,要规定争取一次垫到10个以上,熟练之后,再逐部提高要求。这样几次练习下来,学生基本掌握了垫球的技巧。10分钟后,进行游戏比比谁正手垫球最多,这游戏主要是考查学生正手垫球的掌握程度、培养学生控球能力、提高球感和身体灵敏协调性。通过游戏,学生基本能够垫到两至三球,个别优秀的学生能达到四个球以上,较好的达到教学目标。

学会看病片断赏析师我们最近学过的几篇课文里所包含着的浓浓的父母之爱深深地打动着我。我想以一首小诗来表达内心的感受。会背的同学可以轻轻跟老师一起背妈妈的爱一个很热很热的夜晚我从梦中醒来妈妈正在给我扇白公鹅片断赏析教学片段一对比导入师同学们,我们刚刚认识了丰子恺笔下那只架子十足的白鹅,它是那样可笑而又可爱。今天,我们又要去认识俄国作家叶?诺索夫描写的鹅。(板书白公鹅)在学课文之前,让我们大胆白公鹅教学片断师我们来看最后一句话。生齐读它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡他愿意的话,就可以把它抓起来,交给母亲,用它和鲜白菜一起熬汤喝那可就要大吃一惊了。师从这句话里,你获得了哪些猫第一课时课堂实录一导入(联系学生生活,让学生对新课产生亲切感)。(师)哪些同学家里养过猫?谁来说说你印象中的猫?(生)猫很调皮贪吃小猫很可爱。(生)我奶奶家有一只猫很贪吃。有一次吃饭,爬进我奶奶家秋天的童话说课稿秋天的图画是人教版小学语文二年级上册教材中的一篇描写秋天丰收美景的散文。作者用色彩浓艳的笔墨为读者勾勒出了秋天山野中的丰收喜庆和热闹。整篇课文句式错落有致,读来朗朗上口,很适合低段秋天在哪里说课稿秋天的天空是碧蓝碧蓝的,秋天的田野是金黄金黄的,秋天的枫叶是火红火红的,秋天的大雁是一排一排的。是呀,秋天在小朋友们的眼里是多么美丽!一说教材1教学内容本课是人教版小学品德与生活二有趣的棋说课稿范文说教材教学内容选自辽师大版义务教育课程标准实验教科书综合实践活动六年级上册第3课。本次活动是以棋为主要活动主线,围绕着棋类知识,比赛等进行实际调查后,总结,最后进行成果汇报。重难点特级教师陈金才泊船瓜洲教学实录整理泊船瓜洲教学实录整理执教特级教师陈金才(课前,学校领导介绍陈老师。)课前谈话1师认识我吗?听了刚才的介绍,我想考考大家听话是否很认真。2学生回答你是特级教师你叫陈金才3出示教师名片于永正长相思教学实录bs178。com所有资源免费无限次下载。想要查找本课的所有资料,就在网站任何一个网页搜索课文题目。bs178。com地址作者于永正资料袋长相思,词牌名,字。前后片各四句。前人多用王崧舟教学实录长相思执教王崧舟全国第一届经典诗文诵读研讨会今天凌晨0210我终于把王崧舟老师的长相思课堂教学实录整理出来了,请各位同行赏析!(感谢季林老师提供背景音乐名字)地点无锡市大众剧院时间10月精彩极了和糟糕透了教学实录二大连市甘区松山小学李文学习目标1学会生字新词。正确流利有感情地朗读课文。2运用学过的一些方法去理解课文内容,体会文章的思想感情。3感悟父母两种不同的评价都是源于对作者的爱。4体会文
说课稿格式标准首先必须明确什么叫说课,所谓说课,就是教师备课之后讲课之前(或者在讲课之后)把教材教法学法授课程序等方面的思路教学设计板书设计及其依据面对面地对同行(同学科教师)或其他听众作全面讲赵州桥说课稿精选下面是小学三年级的说课稿赵州桥说课稿,希望对大家有帮助!赵州桥说课稿尊敬的各位领导老师大家好!我是来自第三小学的刘建平,今天我说课的内容是人教版小学语文三年级上册中的第9课赵州桥,人美版第九册教案第15课有人脸的器物第15课有人脸的器物教学目标人美版第九册教案第15课有人脸的器物1了解有关造型设计的知识,培养泥塑造型能力。2发挥想象力,用泥做一个有人脸的小罐或杯子。3提高学生德望审美情趣,培养一年级音乐第一册全册教案一年级第一学期第一册教案第一课好朋友教学内容与教学目的一听玩具兵进行曲,随音乐做律动,在学生心中建立走和动是与音乐相关的意识。学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实唐僧骑马咚得咚教学设计教学内容1童谣唐僧骑马咚得咚2欣赏一个师傅仨徒弟知识教学点按节奏朗读,按节奏走步,随音乐的分句准确变换动作。能力训练点模拟不同动画人物的表情动作进行表演,发展学生音乐表现力新文化运动第五章第一节新文化运动教学设计导学目标1知识与能力目标(1)通过课件出示图表,让学生了解和掌握新文化运动兴起的背景标志指导思想代表人物活动阵地和新文化运动的主要内容新发展及其影响。鬼姜花阅读理解答案鬼姜花是刘心武的一篇文章,大家是否阅读过呢?那么知道怎么理解这篇文章吗?以下是小编精心准备的鬼姜花阅读理解答案,大家可以参考以下内容哦!鬼姜花刘心武我问小岑,那是什么花?他告诉我,李白古风阅读答案古风诗体名。即古诗古体诗。李白有古风五十九首,明胡震亨谓其内容非指言时事,即感伤己遭,中有不少名篇。以下是小编整理的李白古风阅读答案,欢迎阅读!古风(二十七)李白燕赵有秀色,绮楼青执虚如盈的阅读答案执虚如盈,是一篇散文,各位同学们,下面就是相关的阅读答案,欢迎大家阅读借鉴!执虚如盈的阅读答案张丽钧每当听到学生们背诵弟子规中执虚器,如执盈的时候,我都会不由自主地放慢了脚步。好喜墙阅读练习及答案墙当我第一次穿过这条僻静的小径时,我就非常喜欢它了。我爱上它的寂静,爱上那一片绿绿的田野,和那一望无际的云空。以后,每一个早晨与傍晚,我都要走过这一条僻静的小径。每次我踯躅(zhz田不满怒斥骷髅阅读答案田不满夜行失道,误经墟墓间,足踏一髑髅。髑髅作声曰毋败我面,且祸尔!不满戆且悍,叱曰谁遣尔当路?髑髅曰人移我于此,非我当路也。不满又叱曰尔何不祸移尔者?髑髅曰彼运方盛,无如何也。不