《花、果实和种子》一课延续《各种各样的花》的学习内容，虽然依然没有实物，但学生的学习兴趣很浓，对科学知识掌握也很好，本课用的最多的就是图片观察法，由于条件所限，学生的实验探索还不到位，但基本知识的传授，对学生的人文教育、激发科学兴趣以及引发学生对大自然的热爱意识还是比较成功的。具体归纳为以下几点：
　　1、激趣导入，开门见山。课前从学生身边的常见植物比如黄瓜，豆角等入手，通过提问：有的植物开花后会结果，有的却不结果，这是怎么回事呢？到底雄蕊与雌蕊与植物的繁殖有着怎样的关系呢？这样不但激发了学生的兴趣，而且开门见山，自然切题。
　　2、通过观察图片，观看视频资料，画图等方法抓住重点，突破难点。探究花的雄蕊和雌蕊主要采用观察图片，并结合画图法，使学生进一步了解雌蕊和雄蕊的构造，以及各部分的功能与作用；探索果实和种子的形成，主要靠视频资料，让学生看明白受精的过程。除了用感官外，借助多媒体，辅以课件展示，形象生动，便于学生理解。
　　3、通过让学生自己画一画雌蕊、雄蕊，加上师生共同完成板书和板画，协同共振，学生对整个果实的形成过程非常的清楚了，再让学生看着图说一说：果实是怎样形成的`？自然就水到渠成了！
　　不足之处：由于条件所限，导致传粉实验无法进行。我只能要学生看图片，看视频讲解传粉的过程，但这必不如实际动手操作有意思，学生的兴趣也受到影响，不少表现出不专心的状态，单纯的师生讲解，课堂气氛也显得很沉闷，而学生是否真的能理解传粉的过程，教学效果恐怕也是要打折扣的。老师单方面的知识灌输也许在课堂上的能被学生接受，但如果没有经常的巩固是很容易被学生遗忘的。实践出真知，如果有可能，应该尽量让学生自己观察现象，发现问题，动手操作，这样他们获得的知识才是鲜活的，能长久印刻在他们脑海中的。

难忘的泼水节语文教案设计课前透视课文热情洋溢地叙述了1961年周总理在西双版纳同傣族人民过泼水节的情形，表达了周总理和人民群众心连心的深厚情谊。总理的满面笑容傣族人民的兴奋与喜悦在作者饱满的激情中淋漓尽致我们的爱心行动的优秀教案设计活动主题爱心见真情，春暖满人间爱心行动启动仪式活动目标让同学了解社会上还有很多需要我们协助的人，明确我们每个人都有责任与义务去协助有困难的人，知道怎么去协助他们并积极地行动起来从中恐龙的灭绝优秀教案设计一导入新课。（1）（教师播放有关恐龙的影视片段）问这节课我给大家带来一些朋友请你们叫出它们的名字。（恐龙）教师板书恐龙。（认读恐龙）（2）你了解恐龙吗？谁能给大家介绍一下？导入今天爸爸的生日教案班级中班活动名称爸爸的生日（计算）活动目标1理解一只和一双的区别与关系，并能正确使用。2在帮爸爸过生日的过程中，感受大家在一起相亲相爱的快乐。活动准备ppt爸爸的生日操作材料人手一二年级语文秋游的教案二年级语文秋游教案教学目标1。学会本课生字，理解生字组成词语。1）。能正确流利有感情地朗读课文。2）。感受秋天美好景象，激发热爱大自然思想感情。教学重难点识字写字。教具学具准备投影课文镜泊湖奇观教案教学目标1认识本课8个生字。2有感情地朗读课文。3学习作者观察写景的方法，领略镜泊湖的奇妙景色，获得美的享受。4了解镜泊湖奇观奇在哪里，了解吊水楼瀑布和地下森林形成的原因，增长自然植树节班会的教案植树节是一些国家以法律规定宣传保护树木，并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日。小编今天为大家带来植树节班会的教案，一起来看看吧！活动主题提高环保意识，爱护我们生活的家园。活动目小学植树节的班会教案导语多一棵树苗，多一丝绿意，多一点自然的气息多一些爱心，多一份劳动，多一种生活的美丽多一句祝福，多一声问候，多一滴朋友的情意。3。12植树节，祝你事事顺心，植树节快乐。接下来小编整有关植树节的班会教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。有关植树节幼儿园小班语言藏猫猫教案活动目标1学习理解儿歌藏猫猫，初步尝试一问一答的形式2活动中幼儿积极参与，大胆创编，体验成功的快乐。活动准备桌面教具（白云小草荷叶及各动物图片）活动过程1难点前置，初步尝试一问一答历史课堂教学的反思学生学习方式的转变是新课程改革的主要特征，以自主合作探究为主要特征的探究式学习越来越被人们所关注，并逐渐成为占主流地位的学习方式。这种方式对于改变过去机械的被动的灌输式学习，调动学