课后，语文组和其他组老师给我评课，学生给我提供反馈意见。结合上课、评课和反馈情况，我就这节课简要谈谈自己的反思。
　　这是我努力用最有限的资源最古朴的方法进行有效诗词教学的一次尝试。我校是农村薄弱校，条件落后，学生基础不扎实。所以针对这样的`实情我进行了如上教学设计。平心而论，这节课有一些令我满意的地方。以＂英雄泪＂作为本课教学的支点和切入点，达到了省时有效;以诵读贯串整个教学过程，把握了诗词教学的关键;以＂情＂字渗透整堂课，较好地把握了词人形象、挖掘了词人丰富情感、明确了抒情方法、感知了辛词词风;通过为辛弃疾画像等措施较好地培养了学生联想想象能力;通过赏读环节的处理，较好地培养了学生的鉴赏能力;对课文难点的解决，以学生体验参悟为主，在一定程度上体现了新型课堂互动模式的特点。
　　但缺点也是显而易见的。
　　反思一：教师如何在课堂上自然地体现出随机应变的机智?
　　在这节课上，由于问题太难，学生比较沉闷，我显得很急躁，对学生的回答没有给予适当的点评，即使点评了，评语也缺少个性和激励性。反思之后，我觉得，高效的课堂还应以教师灵活的课堂随机应变的智慧为前提。

课文影子的词语造句常常1在家，我常常帮妈妈扫地。2为了工作，老师常常放弃休息。前1饭前便后要洗手。2旗手走在队伍前面。后1山后是一个果园，种了许多桃树梨树。2她走得慢，落在大家后头了。左1他用左手打牛津高中英语模块五ampnbspUnit2课文知识点教学案牛津高中英语模块五unit2课文知识点教学案m5u2no。5readingandproject1。l5表方位的副词或介词短语放在句子开头句子，谓语是be，stand，sit，lie权力的解释及造句注音quanli意思（）政治上的强制力量国家全国人民代表大会是最高国家机关。（）职责范围内的支配力量行使大会主席的。权力造句1她渴望得到权力。2那是在我的权力以内。3他们剥夺了总统权利和权力造句权利是一个法律概念，一般指了赋予人们的权力和利益，权力是一个政治概念，一般是指有权支配他人的强制之力，以下是小编为您整理的权利和权力造句相关资料，欢迎阅读！权利造句一他将自己的权利我长大了大班社会活动教案我长大了大班社会活动教案1游戏目标1。初步学习使用简单的礼貌用语请进谢谢再见等2。培养幼儿与妈妈之间的亲情，知道自己长大了。活动准备幼儿做的美工作品娃娃家的常用玩具场景图全家福爷爷教科版小学三年级上册品德与社会我的家乡变了样的教学反思学校的教育任务就在于把学校与社会教育与生活密切地联系起来，还需要通过各种活动加以巩固和深化。品德与社会是一门融思想品德教育和社会基础知识于一体的综合学科，具有社会性和实践性。于是，中班社会教育教学反思导语活动通过多种形式帮助幼儿树立自信，从心理学的角度来说是一种心理暗示与强化，以下是小编为你介绍的中班社会教育教学反思，欢迎参考。中班社会教育教学反思一本次活动以1分钟的简短故事视顾客的造句顾客拼音注音guke顾客解释意思商店或服务行业称来买东西的人或服务对象。顾客造句1商店为一个顾客保留着这些布料。2这家饭店每天接待数以百计的顾客。3她到处奔忙，极力同时伺候两位顾客数学利息计算教学设计教学内容人教版九年义务教育六年制小学数学第十一册124页125页。教学目的1。了解储蓄的含义。2。理解本金利率利息的含义。3。掌握利息的计算方法，会正确地计算存款利息。教学准备实物百分数的应用利息教学设计模板教学目标1使学生了解本金利息利率利息税的含义2理解算理，使学生学会计算定期存款的利息3初步掌握去银行存钱的本领教学重点1储蓄知识相关概念的建立2一年以上定期存款利息的计算教学难点年慢性子裁缝和急性子顾客教学设计教学目标1。认识会意字承泄等9个生字，会写夹衬等12个生字，正确读写衬衫负责手艺等词语，积累衣字旁的字。2。分角色有感情地朗读，抓住关键词句体会人物的性格特点。3。了解故事的内容，