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成语自高自大的20个造句

  1、见人读数十卷书,便自高大,凌忽长者,轻慢同列。
  2、凡是从前被他的自高自大伤害过的人,现在只要看他一眼这种憔悴的模样,就会感到大仇已报。
  3、你是黄牛背上的跳蚤——自高自大。
  4、左顾右盼望远镜的专卖店,想着去哪家好呢?
  5、因此,我们可以看到如果不小心知识在一定程度上会叫我们自高自大。
  6、人要是自高自大,瞧不起别人,就不能进步。
  7、自从得到那次晋升,戴夫就自高自大起来。
  8、即使你聪明伶俐,也不要自高自大,还有其他人和你一样聪明,甚至更聪明。
  9、自高自大可以使一个人像气球一样膨胀起来,但决不能当柱子用。
  10、孩子们并不是自高自大,而是把这世界看小了啊。
  11、别让这个自高自大的家伙惹我生气,不过在替我订票的时候,要订他飞的"班次。
  12、自高自大时,我要追寻失败的记忆。
  13、我们对自己的估计应该实事求是,不要自高自大,也不要妄自菲薄。
  14、他刚取得一点成绩,就自高自大,看不起别人。
  15、他既不自高自大,也不腐化堕落。
  16、小明很自高自大,从不把大家当好朋友。
  17、我最看不惯他狂妄傲慢、自高自大的拽样了,有什么好炫耀的?
  18、他自高自大,目光短浅。
  19、特德评论说她的朋友是一批自高自大,多嘴多舌的牛皮大王。
  20、他们那一家子都是极其自高自大的不折不扣的傻瓜!

向着完美勇敢前进阅读答案原文向着完美勇敢前进杨润秋最近看到一篇关于贝克汉姆的文章。文中说,小贝是一个完美主义者。他家里的一切都必须整洁干净,一尘不染,只要哪个地方有一粒灰尘,他就会坐立不安。他的衬衫必须严留点空白阅读练习及答案阅读下面文章,完成14题。留点空白人与人在交往中应留点空白。为他人留点空白,才能友好相处给自己留点空白,才会快乐度日。为他人留点空白,遇事能让出三分,自己就多了一份爱心为他人留下三野鸭的阅读答案(1)一天,我在小山上漫步,忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。(2)起初,我以为这只野鸭是害怕被人发觉,藏在那儿的,我就用手杖拨了她一下,想叫她站起来,可是她却一动也不动。(3)后汉书耿秉传阅读答案耿秉字伯初,有伟体,腰带八围。博通书记,能说司马兵法,尤好将帅之略。以父任为郎,数上言兵事。常以中国虚费,边陲不宁,其患专在匈奴。以战去战,盛王之道。显宗既有志北伐,阴然其言。永平巩乃斯的马阅读答案马就是这样,它奔放有力却不让人畏惧,毫无凶暴之相它优美柔顺却不任人随意欺凌,并不懦弱,我说它是进取精神的象征,是崇高感情的化身,是力与美的巧妙结合恐怕也并不过分。屠格涅夫有一次在他色彩是魔术师阅读练习及答案颜色会让人产生错觉。不同的颜色即使处于同一位置,带给人的距离感受也是不同的。像蓝色这种冷色调,总会给人相对较远的感觉,如果跟着一辆蓝色的车就更容易追尾而像红色这样明亮的颜色,会时刻树篱后面的父亲阅读答案树篱后面的父亲我毫无方向感,经常成为全家人取笑的对象。有次我们讨论人死后会怎样,儿子开玩笑说妈妈,希望天堂里也有导游,否则你永远找不到通往天堂的路。我笑着告诉他,我一点都不担心只要父亲那只寂寞的手琴台阅读附答案父亲那只寂寞的手琴台家人住院,同病房有个乡下来的年轻人,右手的手指除了大拇指外全部截掉了,为了还原手上的皮肤,医生将他的右手缝到肚皮上,据说要养护一段时间。陪这个年轻人来住院的是他父亲是一盏灯阅读答案儿子与父亲在漫无边际的森林中行走。原本,他们不该迷路。看时间差不多了,父亲说儿子,咱们回吧。儿子玩得兴起,说爸,我想再玩一会儿。儿子14岁,正是贪玩的年纪。直到天微微黑了,他们还是隔壁的父亲的阅读答案隔壁的父亲父亲敲门时候,我正接着一个电话。电话是朋友打来的,约我中午小酌。我从父亲手里接过一个很大的纸箱,下巴上还夹着叽里呱啦的电话。我对父亲说,朋友约吃中饭。不过,不着急。我打开温暖城市的细节阅读题及答案温暖城市的细节师闻(1)我有一位同乡朋友在香港工作,今夏因为患了严重的胃病,他的父亲从杭州赶到香港来看望他。香港的天气很热,而他家的旧空调坏了,于是从商场订购了一台,让安装工人来安
生物与环境的相互影响(第一课时)(北师大版)教学目的1通过探究实验,说明生物与环境之间的相互关系。2了解生物生存的环境条件。3尝试设计实验方案,学会使用不同的方法处理相同的数据。教学重点1生物因素和非生物因素2活动探究温度对生物的无性生殖1第14章生物的生殖与发育第一节生物的无性生殖(第1课时)l教学内容生物的无性生殖实验酵母菌的出芽生殖。l教学目标知识与能力1认识无性生殖的概念。2训练使用显微镜观察的操作技能。3说第三节ampnbsp社会行为一教学目标1描述动物的社会行为的主要特征,说出分工合作对于动物生存的意义,举例说出动物群体中信息交流的意义。2运用已有的知识经验进行推理和假设,尝试探究蚂蚁的多咱行为。对比观察四种八年级生物上册全册复习提纲(二)八年级生物上册全册复习提纲第一章动物的运动和行为23动物所进行的一系列有利于它们生存和繁殖后代的活动,都是动物的行为。动物的行为常常表现为各种各样的运动哺乳动物的运动系统是由骨关节人的生殖和胚胎发育ampnbspampnbsp教学设计第三节人的生殖和胚胎发育教学设计一教学设计思路本节的内容是生殖,主要介绍了男性生殖细胞女性生活细胞和受精卵的形成。在教学时,教师和学生容易受到传统观念影响,而且学生对生殖的知识会有第一节植物的生殖教学设计教材分析本课主要内容是让学生子解种子的结构,及不同种类植物种子结构的异同了解裸子植物被子植物的划分依据。本课还安排有一个学生实验,一个观察与思考,二组讨论。教学重点在于培养学生通过人类的起源和进化第3节一教学目标列举和人类亲缘关系最密切的动物说出现代类人猿和现代人类的相似性和区别简述人类进化经历的几个主要阶段。二教学重难点类人猿和人类特征的比较人类的进化阶段极其特点由猿向人第三章第一节ampnbspampnbspampnbsp呼吸道对空气的处理第三章人体的呼吸第一节呼吸道对空气的处理教学目标(一)知识1。描述呼吸系统的组成。2。了解呼吸道的作用,并认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的。(二)能力通过资料分析,说出呼吸道的第七章ampnbspampnbsp增强免疫ampnbspampnbsp预防疾病教案第七章增强免疫预防疾病第一节免疫二后天获得的免疫力教材分析教材提供了文字材料,让学生通过研读文字材料,弄清抗原抗体的概念,理解特异性免疫的过程,通过补画教材中免疫过程示意图,验证学第五章一节生物体由细胞构成(一)发现细ampnbsp胞ampnbspampnbspampnbsp学案课题第五章一节生物体由细胞构成(一)发现细胞学案授课时间第周第课时课型新授课课时安排1课时一学习目标1认同细胞的发现与显微镜的发明是分不开的。2从细胞的水平来认识生物体3尝试制作临第五章一节生物体由细胞构成(四)细胞的分裂与生长ampnbspampnbsp学案第五章一节生物体由细胞构成(四)细胞的分裂与生长学案授课时间第周第课时课型新授课课时安排1课时一学习目标1描述细胞分裂的基本过程。2通过观察课本插图描述细胞分裂和生长过程,提高形象