我想要，我能要教学目的：
　　了解自己的需要，初步了解家庭经济状况，学习选购商品的生活技能，养成合理消费的态度。
　　教学准备：
　　1、小品
　　2、小调查
　　教学过程：
　　一、 谈话导入：我想要
　　每个小朋友都有自己想要的东西，你最想要哪些东西？为什么？
　　二、 小品导入：我能要
　　以模拟的百货商店为背景，由小朋友扮演妈妈和星星。表演完毕进行点评。
　　星星：我要这双旅行鞋！
　　妈妈：你不是有旅行鞋吗？
　　星星：我们班的同学都穿这个牌子的旅游鞋嘛。
　　妈妈：……
　　星星：我要……
　　……
　　三、 汇报小调查的收获。
　　1、 一年中，家里必要的开支有哪些？用在自己生活和学习上的钱有多少？
　　2、 你的想法是什么？
　　四、 合理使用零花钱。
　　1、 你是怎么样使用零花钱的？
　　2、 今后如何计划使用零花钱？
　　五、 总结
　　一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
　　——朱柏庐

小蝌蚪找妈妈课程教学设计一激趣引入师同学们，老师这里有两首谜语想让你们猜一猜！（课件出示第一首绿衣裳，白肚皮，鼓着大眼睛，白天呱呱叫，夜里忙捉虫）这是什么？生青蛙！师还有一首，再猜一猜！（课件出示另一首谜莫怀戚散步教学设计作为一位不辞辛劳的人民教师，编写教学设计是必不可少的，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那么大家知道规范的教学设计晏子使楚小学语文教学设计一素质教育目标（一）知识教学点1了解楚王是用什么办法三次侮辱晏子的，晏子是用什么办法反驳楚王的。2理清课文的叙述顺序。3有感情地朗读课文。（二）能力训练点1课文中运用了推理形式，有济南的冬天语文精品教案教学目标及重点领会作者抓住主要景物的主要特征细致描绘，情景交融地表达对祖国宝地济南的赞美之情。教学课型及课时1。教读课2。一课时媒体设计多媒体投影仪教学步骤一导入新课在我上新课之前课文让我告诉你优秀教学设计教学要求1把自己暑假里最感兴趣的一项活动讲给同学听，并认真听取别人的发言。2学习与同学进行友好交谈。3能把自己讲的活动写下来。教学重点和难点互相交流感兴趣的活动，并将感兴趣的部分说张齐华分数的初步认识优秀教学设计教学内容苏教版三上分数的初步认识教学目标1使学生结合具体情境初步认识几分之一，能用实际操作的结果表示几分之一，并学会运用直观的方法比较这类分数的大小。2使学生认识分数各部分的名称，难忘的一天优秀教学设计方案一学习目标1初步认识计，算等13个字，会写5个字。2正确，较流利的朗读课文。3体会小作者激动，紧张的心情和对邓爷爷的崇敬之情。二学习重点识字学习难点书写美观三学习方法自主学习四学习课文美丽的小路的优秀教学设计教学目标1认识先鹿等14个生字，会写洗干等6个字。2正确流利有感情地朗读课文，在分角色朗读中，能读好每个角色的语气。3有爱护环境卫生的愿望和行动。教学重点识记生字，有感情的朗读课文吃虫草美术教学反思小树需要不断的修枝吸取养分，才能长成参天大树，面对新课改下美术课堂的教育教学，我着实在不断的反思和实践中探索。处理每节课的教学环节，也是在尝试和实践中，让学生体验美术课的审美和艺术关于吃虫草教学设计教材分析吃虫草是人民美术出版社三年级下册的内容。这是一节造型表现课，题材就是从学生感觉和表现上加强学生对生活形象的审美意识。这个课题向学生提供了一个很大的自由，一个可以去发挥想象创关于圆的周长的教学设计与评析教学内容人教版九年义务教育六年制小学数学第十一册第110一113页圆的周长。教学目标1知识与技能目标使学生理解圆周率的意义，能推导出圆周长的计算公式，并能正确地计算圆的周长。2过程