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2022江苏学业水平测试语文知识点

  学业水平测试是学习每一个阶段都会有的,先要考好就需要整理知识点进行复习,下面由品学网小编为大家整理的20xx江苏学业水平测试语文知识点,希望大家喜欢!
  20xx江苏学业水平测试语文知识点(一)
  一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论
  二、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
  三、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
  四、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙
  五、描写角度:正面描写、侧面描写
  六、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌
  七、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉
  八、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)
  九、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)
  十、叙述方式:概括叙述、细节描写
  十一、小说
  20xx江苏学业水平测试语文知识点(二)
  (一)小说描写的方法:
  1、概括介绍与具体描写;
  2、肖像(外貌)描写、行为动作描写、神态描写、语言描写、心理描写; 3、正面描写与侧面烘托
  (二)、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局
  (三)、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境
  (四)、环境描写分为:自然环境、社会环境
  20xx江苏学业水平测试语文知识点(三)
  议论文
  (一)议论文分类:立论、驳论
  (二)议论文三要素:论点、论据、论证
  1、论点:解决“需要证明什么”
  2、论据:解决“用什么来证明”
  3、论证:解决“怎样来证明”
  (三)论据分类为:事实论据、道理论据
  (四)议论文基本结构
  1、引论:提出问题 2、本论:分析问题3、结论:解决问题
  议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。
  (五)常见论证方法:
  1、最基本的论证方法:摆事实、讲道理
  2、常用论证方法:举例论证、道理论证、引用论证(如引用故事则属于举例论证,如引用名言则属于道理论证)、对比论证、比喻论证、类比论证(常有“同样”“诸如此类”等词语)
  十三、说明文分类:
  1、实物说明文、事理说明文
  2、科技性说明文、文艺性说明文(科学小品或知识小品)
  3、说明顺序:
  ①、时间顺序 ②、空间顺序:注意表方位的名词
  ③、逻辑顺序:先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁由此及彼、由现象到
  本质等。
  4、说明方法:列数字、作比较、举例子、打比方、分类别、作诠释、下定义、列图表、引用(名言、资料等)
  5、说明文的语言有两大说明方式:平实说明与生动说明
  6、说明文语言特征:生动(趣味性)、准确(科学性)

初中美术美术教案大提琴教材义务教育课程标准实验教科书美术(湘版)教材八年级下册第5课一导入美术教案大提琴播放大提琴独奏曲海顿主题变奏曲,美术教案大提琴使学生进入一个提琴音乐的氛围,欣赏两分钟。提问同学们美术教案对客观世界的主观表达走进意象艺术教学设计对客观世界的主观表达走进意象艺术教学设计海南省海口实验中学邢述评撰写教学内容人美版普通高中课程标准实验教科书美术鉴赏第4课一课时对客观世界的主观表达走进意象艺术教学设计1课时二课堂校园艺术节教学设计一教学目标1使学生懂得请柬是具有简易实用页面设计庄重大方美观等特点,并学习请柬制作的方法。2通过请柬的制作,提高学生的设计制作能力,培养尊敬师长,友爱同学的品德增进师生感情。二教学小学美术教案六年级上册05课能干的工程车分析能干的工程车一教材能干的工程车分析随着我国经济发展和基础设施建设的加快,能干的工程车各行各业的专业化程度普遍提高,运输工具越来越多样化专用化。能干的工程车如公路运输工程建设油田废旧物的新生命导学案教学目标知识与技能了解废品雕塑的造型特点和文化意义能发现并利用各种废旧材料的形状与特征,用各种立体造形的方法创作有趣的人像。过程与方法能从生活中发现各种废旧材料的形状与特征,以自主美术教案萝卜萝卜1教学目标2(一)能用中国画的形式描绘蔬果中的萝卜与荸荠。(了解)萝卜(二)能较熟练地运用墨色,萝卜处理好浓淡枯湿的不同笔法。(练习)3课时安排萝卜一课时4课前准备5不同构图的(新)苏教版第七册美术教案第十七课标志的设计教材标志的设计分析大量的信息高度的概括浓缩在极简练标志的设计美观的图形中,在人们视觉中形成深刻的印象,从而达到宣传的目的。因此在形的选择与设计上就要做到一形多用,标志的设计既要信息人美版第九册教案第3课绘画中的透视现象第3课绘画中的透视现象教学目标通过学习能发现生活中的透视现象。人美版第九册教案第3课绘画中的透视现象初步懂得透视中的基本原理和规律,提高描绘五想的能力,时绘画作品更真实。人美版第九五年级上册美术全册教案(人教版)2课时备课(教案)课题第11课为解放军叔叔画张像课型第12课时教学目标知识目标进一步了解解放军叔叔,喜欢解放军叔叔。能力目标完成一幅解放军肖像写生作品或者创作一幅有关解放军题材的作品小学五年级第九册美术第二十三课故事配画教案教学目的启发学生根据故事描写想象生动形象的画面表达文字内容。学习为故事配画的方法和要求,培养学生用形象的能力,提高学生的绘画创作水平,综合运用学过的绘画知识技能。教学重点故事配画引拼拼摆摆教学内容第6课教学目标1学生参与剪割拼摆粘贴等活动,初步掌握形的分解与组合方法,提高动手能力。2培养和发展学生的形象思维和创造能力审美能力。3感受和体验拼摆造型活动的乐趣。教学重难
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