活动目标
　　1.尝试用多种材料使鸡毛飞起来,感知用力大小与鸡毛飞起来的关系。
　　2.乐于探索,感受与同伴游戏的乐趣。
　　活动准备
　　羽毛若干，吸管，扇子，硬纸板。
　　活动过程
　　一、游戏：吹羽毛
　　1.老师今天为小朋友带来了很好玩的东西，请你打开看看是什么?
　　（各种羽毛）
　　2.你们想玩吹羽毛的游戏吗？我们一起来玩一玩吧。
　　3.小结:刚才我们都是通过嘴巴把羽毛吹飞起来的，由于我们的力气比较小所以羽毛飞的不高。
　　现在老师这里为你们准备了一些材料，让他们来帮助我们，使羽毛飞起来。
　　二、实验：羽毛飞起来了
　　1.出示各种材料，请幼儿说一说有什么用？
　　2.教师：这些材料是我们平时都比较常见的，现在请小朋友选一样材料试一试，
　　怎样使自己手中的`羽毛飞起来呢。
　　3.幼儿自由操作，教师巡回指导。
　　4.分享交流
　　你选用什么材料，用了什么方法使羽毛飞起来的？
　　小结：原来用嘴巴吹，用吸管吹，用扇子扇，都是因为有风才能让鸡毛飞起来的。
　　5.鸡毛飞的高又远
　　（1）教师：我们能通过各种方法使鸡毛飞起来，那怎样才能让鸡毛飞的又高又远呢？
　　请小朋友选材料尝试
　　（2）交流:你是怎样使鸡毛飞的高的?
　　小结：原来同样使用一种材料，用的力气越大，鸡毛就飞的越高。
　　三、活动延伸
　　分组游戏
　　教师交代比赛规则：两组幼儿，各自使用自己的方法使羽毛不落下来，鸡毛先落地的就输了。

七年级英语下册条件状语从句教学反思本周学习了If引导的条件状语从句，如果主句用将来时，从句就要用一般现在时。例如IfIgetuplate，Iwillbelateforschool。在结束课程时我让学生以小组为单位做飞沙走砾是什么意思飞沙走砾是什么意思呢？让我们来具体了解下它的读音，意思，出处，造句，近反义词，以及英文翻译吧。飞沙走砾是什么意思拼音fishzuligrave解释沙沙土砾小石块。沙土飞扬，小石块滚吾组词是什么吾组词金吾不禁入吾彀中吾谁与归迟迟吾行支吾其词以尽吾齿唯吾独尊吾膝如铁独善吾身支支吾吾三省吾身江左夷吾驰志伊吾东支西吾字形结构汉字首尾分解五口汉字部件分解五口笔顺编号1251251动物朋友教学反思教学反思是指教师对教育教学实践的再认识再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。动物朋友的教学反思应该怎么写？动物朋友教学反思篇一本课属于造型表现范畴，本课通过对动物形动物和植物教学反思科学学习要以探究为核心，探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。一个个科学探究活动可以使学生体验到探究的乐趣获得自信，促进学生科学素养的形成。在课堂实验教学中落实探究理念是科学小动物排队教学反思范文1关于活动目标此次数学活动的内容是根据我班幼儿年龄特点及数学基础，在团结版教材中班上学期内容中选择而来，同时，经过了我园七个中班的分别开展，大家都认为该活动内容幼儿均能较好地掌握，大班美术活动动物的脸教学反思首先借助图片动物世界来吸引幼儿的注意力，激发幼儿学习的兴趣。然后利用猜谜游戏，使幼儿有意了解不同动物的脸部特征通过种种手段，变枯燥的技法教学为形式多样的趣味活动，培养了幼儿学习画画八年级生物哺乳动物教学反思本节课哺乳动物，和人类的关系非常紧密，包括人类自己都属于哺乳动物。我认为应借助学生自身对哺乳动物的了解，层层深入，引导学生自己去探究，得出结论，体验探索的乐趣，感受成功的快乐。本节种类繁多的动物的教学反思范文种类繁多的动物是冀教版六年级上册第一单元的第四课，本课以学生已知的动物为研究基础，让学生通过分类活动感受动物的多种多样，从而进一步构建生物多样性的认识，进一步提升学生的分类能力。根人民代表大会国家权力机关教学反思本课教学采用的教学流程是采用目标教学法，针对目标创设情景设问讨论交流归纳。大家在评课时一致认为本节研究课有两个亮点一是通过创设情境的方式来激起学生的兴趣采用国家最新发生的政治活动十弛字如何组词弛组词松弛松散，不紧密轻松，不紧张放松，不严格。星驰电发指迅速如流星闪电东荡西驰指出兵平定各处叛乱星驰电掣象星疾驰，如电急闪。形容极其迅速东驰西击指指挥不统一，几路军队各自行动星驰