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明确的解释及造句

  明确拼音
  【注音】: ming que
  明确解释
  【意思】:(1)清晰明白而确定不移:目的 表示态度 大家 分工,各有专责。(2)使清晰明白而确定不移:领导的指示 了我们前进的方向。
  明确造句:
  1、我们的态度是明确的。
  2、他们必须得到一个要么是要么非的明确回答。
  3、我得先琢磨一下他的真正意图,才能给他一个明确的答复。
  4、分工明确,各有专责。
  5、我要明确一下,这一点我是同意的。
  6、"我们需要看到美国在哥本哈根提出明确的目标,"他说。
  7、我们将会面临许多问题,而只有部分问题会找到明确的答案。
  8、你还要明确的是:让用户进入你的网站后,你能够提供什么,用户又可以做些什么。
  9、如果你拥有好的内容和明确的写作目标,他们会回来的。
  10、我已向伊拉克人民明确承诺:我们既不会寻求在伊保留军事基地,也不会觊觎其领土和资源。
  11、还不明确的是,为什么当我们变老的时候这个开关会关上。
  12、彼得给出了两个在38至诗他们需要什么,我们需要明确的答案。
  13、我们这样做是为了向你们、妇女勇气奖的获得者们,并向世界上和你们一样的妇女发出一个明确的信息:你们永远不会孤军奋战。
  14、共产党在1997年提出了这个概念,并说2010年会实现。但是,这从来没有明确的评估以证明其进程。
  15、这些过程可能不是正在治理的过程明确所需要的。
  16、不幸的是,出现这种错误条件时您不会收到明确的错误消息。
  17、他们必须学会很好地沟通,我在最开始的课上就明确提出过这一点。
  18、这样做可以使项目中涉及的每个人都有明确的目标,以便所有人都知道对自己的.期待是什么。
  19、一个明确的结论是,每个女人是不同的。
  20、但是,我们不知道这是否表明一个公开的关系或者明确的背叛。
  21、但这样您会无法理解锁定和原子性的全部意图,这些明确显示了使用内存约束的必要性。
  22、这应该被测量和记录,因为它明确定义了应用程序的限制。
  23、这两者可用于设置明确的注册,或者您可以在名称中使用星号作为通配符以便影响一个修改命令中的多个连接。
  24、对我来讲,答案是明确的。
  25、相反,如果我们设计一个用明确的奖励来鼓励长远思考、价值创造和社会贡献的系统,这样是不是更好呢?

古诗两首教学设计第一课时教学目标1正确流利有感情地朗读背诵课文。2认识生字23个。3完成语文天地中学习显身手。4理解诗句内容,感受诗句中渲染的欢天喜地热热闹闹的节日气氛。教学难点1能正确流利有感情猫说课稿说教学目标1读懂重点词句段,理解课文内容2学会真实,具体的表达方法,体会文中作者是怎样把猫的特点写具体,并表达自己对猫的喜爱之情的。3又感情朗读课文,背诵喜欢的段落。4产生仔细观察拾穗飞夺沪定桥表格式教案一周教学内容第四单元拾穗第五单元飞夺沪定桥二周教学习重难点1。生字一类字6个二类6个字。继续练习写摘录笔记,练习阅读提问题。2积累理解课文内容,体会农民劳动的辛苦,增强对劳动人民的我只看见你的眼睛教学目标1通过学习课文,理解课文内容,知道在非典肆虐时期,医护人员都得戴着口罩,病人与医护人员的各种情感交流都来自于眼睛,从而体会到医护人员救死扶伤不顾个人安危的精神,激起对医护人四年级语文狼牙山五壮士教学案教案学案一体化设计课题狼牙山五壮士课时2课时教学目标设计1学会本课12个生字,认识9个生字。2通过品读揣摩推敲五壮士在诱敌上山和顶峰歼敌时的动作神态的语句,体会五壮士的壮举3能概括18沙漠中的绿洲教学设计教材简析这是一篇有关环境改造与保护问题的课文。介绍了阿联酋人民在茫茫沙漠中为了改善生活环境,辛勤种植并精心侍弄花草树木,终于建成绿洲的壮举,表现了阿联酋人民对于美好生活的追求。教学秉笔直书教案一教学目标1知识与技能学习生字新词,理解课文内容鼓励学生提出感兴趣的问题,培养学生独立思考的能力抓住要点,绘声绘色地复述课文。2过程与方法通过学习人物语言,体会人物的内心活动,感受峨眉山月歌教案教学内容峨眉山月歌第一课时主备人缪君丽执教老师世界上第一个听诊器教学设计教学要求1学会本课生字,理解由生字组成的词语,会用ldquo如果helliphellip就helliphelliprdquoldquo果然rdquo造句。2能正确流利有感情地朗读课蜜蜂教学设计教学目标1会认试验证等10个生字。会写论试验等14个生字。能正确读写无论试验纸袋等20个词语。2正确流利地朗读课文,了解主要内容。3让每一个学生在通过合作学习汇报展示课堂互七色花教学设计一教学内容九年义务教育五年制小学注提教材第四册第十八课。二教学目标1会认读课后神需等九个生字,结合课文理解神奇幸福意义等词语。能用愉快幸福造句。2能正确流利有感情地朗读课文。3通过
两颗钉子的教案教学目的1自读课文,理解路人之爱,进一步体会情满人间的单元主题,受到爱的教育。2在小组讨论与质疑中,学会品读感人的语句,并发表自己的体会。教学重点引导学生体会两颗钉子中体现的路人之胸廓的解释及造句胸廓拼音注音xiongkuo胸廓解释意思由胸椎胸骨肋骨肋软骨及韧带连结而成。上窄下宽,呈扁锥形。其功能为保护胸腔里的内脏,参与呼吸运动。胸廓造句1结论进一步证明胸廓脊柱残疾导致慢性使用聚沙成塔造句1聚沙成塔,以上种种变化成就了两项具有历史意义的新技术的出现,他们的出现被证明是有革命性意义的。2只要每个人尽一分心力,就可以发挥聚沙成塔的力量。3他们用聚沙成塔的方法,累积大量的丝竹的解释及造句丝竹解释意思琴瑟箫笛等乐器的总称,丝指弦乐器,竹指管乐器。丝竹造句1其歌若悠扬丝竹。2缓歌慢舞凝丝竹,尽日君王看不足。3生活在这里的。人们在闲暇时,家家歌舞,户户丝竹,这里仿佛是世蒜宝宝坐火车的优质课教案活动目标1认识数字14,学习按数卡匹配实物。(重难点)2乐于参加活动,愿意讲述操作过程。活动准备1白板课件214数字小卡片人手一份,红色操作盒人手一个。3大蒜瓣每组1筐。活动过程一开火车游戏教案小班开火车游戏教案一活动目标1。练习跑钻的基本动作,提高动作的协调性和反应能力。2。体验游戏的乐趣,愿意与同伴共同游戏。活动准备准备火车头的头饰若干个活动过程一以开火车的形式进活动场地火车的故事的优秀教案火车的故事设计理念本文是一篇介绍火车种类的常识性课文。分别向我们介绍了蒸汽机车内燃机车电力火车磁悬浮火车以及火车提速修建青藏铁路等有关我国铁路建设的成就,展现了我国铁路建设迅速发展不认输的小火车精彩教案不认输的小火车精彩教案活动名称不认输的小火车活动目标1感受歌曲流畅欢快的风格,学习歌曲中渐强的演唱方法。2体验歌曲中蕴藏的克服困难,不服输的精神,知道面对困难要树立信心,勇于克服。数字火车游戏教案活动目标托儿尝试用自己的方法把火车连接起来,体验成功的快乐。材料提供数字火车(3套),绿色西瓜火车黄色香蕉火车红色火车泡沫火车各一套(各有十几节)牛奶盒做的山洞,轨道,滑坡各种材料中班语言问答歌教案活动目标1通过朗诵诗歌,初步领略问答歌的结构特点和语言风格。2要求幼儿较有节奏地朗诵诗歌,读出问句的语调。3巩固有关的知识。活动准备1节奏卡片。2蜜蜂蝴蝶蜻蜓萤火虫的图片。3课件蜜幼儿园防台风安全教案幼儿园防台风安全教案的设计是幼儿园防台风安全教案分享给大家,以下就是小编整理的幼儿园防台风安全教案,一起来看看吧!活动目标1。引导幼儿观察日常生活中不同的风2。对台风的形成及危害有