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开火车游戏教案小班

  开火车游戏教案一
  活动目标
  1.练习跑、钻的基本动作,提高动作的协调性和反应能力。
  2.体验游戏的乐趣,愿意与同伴共同游戏。
  活动准备
  准备火车头的头饰若干个
  活动过程
  一、以"开火车"的形式进活动场地
  (一)师:刚才小朋友火车开得真好啊,我们今天就一起来玩"开火车钻山洞"的游戏。
  (二)师:"请小朋友告诉老师火车怎么开的"?火车都会经过哪里?
  二、介绍游戏规则
  (一)老师介绍游戏规则
  (二)选两名小朋友搭起手当山洞,选一名幼儿当火车头,其他幼儿跟在后面搭成火车,一边念儿歌"小火车,呜呜呜,过山洞,过铁桥……"一边钻山洞。
  (三)在地面上画一条线,当成铁路桥。儿歌念完时,当山洞的`人就将手放下捉住没有通过的人,然后捉住的人当山洞,游戏继续进行。
  (四)提出游戏注意事项
  三、师幼进行游戏,教师进行引导
  1.分组进行练习。
  2.全体幼儿进行游戏
  四、教师小结
  师:"今天我们的火车不仅开得很好,而且安全过了山洞"
  五、放松活动
  听有关火车的音乐做律动,游戏结束。  开火车游戏教案二
  活动准备
  知道我国一些城市的名称。
  活动目标
  丰富对城市和地名的认识。
  敢于在集体面前大胆地讲述,并快速地接说游戏儿歌。
  学会与同伴一致地进行对话,并随儿歌轮流对答进行问答游戏。
  活动过程
  一、教师通过提问,引出主题。
  二、教师讲解游戏规则。
  1、全体幼儿边拍手边进行问答游戏。
  2、开火车的人,边拍手边说:"嘿嘿,我的火车就要开了"。
  3、全班幼儿边拍手边问:"开哪里?"和"谁来开?"
  4、开火车的人必须随儿歌的节奏迅速答出"开什么地方"和"某某人开"。如果答不上来,就停止其游戏一次。
  三、教师先扮开火车的人,与全体幼儿进行对答游戏。
  四、教师扮开火车的人,与个别幼儿进行"开火车"游戏,鼓励幼儿声音响亮地与教师进行对话。
  五、教师引导幼儿将火车开往全国各地,丰富游戏的内容。
  1、教师:火车除了能开到北京去,还可以开到哪儿去呢?
  2、幼儿围坐成半圆形,教师先请一幼儿扮开火车的,大家一起边拍手边回答。儿童

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