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用面糊来造句

  【注音】: mian hu
  【意思】: 轻 方 食物纤维少而柔软:白薯蒸熟了,很 。
  面糊造句:
  1、你甚至可以不用面糊做出波纹蛋糕。
  2、将玉米淀粉和小苏打粉混合匀,打入鸡蛋,加入水调匀成比较黏的面糊。
  3、取一盆,放入鸡蛋,中筋粉,10克玉米淀粉以及水后搅拌成无粉粒的顺滑面糊。
  4、将切好的水果加入面糊,油炸,然后卷进肉桂和糖里。
  5、等巧克力混合物冷却一会后,慢慢地将其拌入蛋清中,用汤匙把奶油面糊舀进器皿中,然后放进冰箱里,无需盖盖至需要盖。
  6、这是一种由鸡蛋,面粉,牛奶混合而成的面糊做成的薄而平的`蛋糕,两面煎炸——其实更像可丽饼。
  7、真是糟糕透了!我的手指上、电话机上以及门的把手上,都沾上了面糊。
  8、你可以做面糊洋葱卷。
  9、不一会儿我就忙着调拌起了黄油和面粉,很快我的手上就沾满了粘粘的面糊。
  10、若我烘这些牛油,我的面糊便会有苦味。
  11、将洋葱切成一圈圈,混入面糊里,然后油炸。
  12、当你不想看到你正在吃的东西,就用面糊把它盖住。
  13、加些调味盐进面糊饼里。
  14、可以提前一天做好面糊,放在冰箱里就行。
  15、将去核的樱桃均匀地平铺在烤盘里、然后倒入面糊。
  16、试试把蓝莓放在燕麦里烘烤,制成你自己的燕麦蓝莓果麦棒。或是把它们混合在全麦薄饼或是脆饼面糊里。
  17、倒入碎杏仁、面粉拌匀,加入鸡蛋,再搅拌成面糊。
  18、试着将蓝莓与燕麦一起烘焙,做出你自己独创的燕麦蓝莓麦片条,或者将两者混合加入全麦煎饼或华夫饼干的面糊里。
  19、很快,做曲奇饼的面糊糊弄好了。
  20、面糊看起来应该呈金黄色、并且充分发涨。
  21、小心点把热烤盘拿出来,然后向每只杯子里倒半杯面糊。
  22、御好烧是来自广岛的一种好吃的薄饼(也可称为"日本比萨"),它是由面糊、蔬菜、海藻、肉、类似伍斯特沙司的甜酱和日本蛋黄酱做成的。
  23、约克郡布丁的制作方法是将面糊浇注在涂过油的烘培罐里,然后在高温下烘烤加热至其膨胀。
  24、首先,我化开黄油,再加进一些面粉来做所谓的乳酪面糊。
  25、把面糊倒入一个抹油的10寸的烤模里。把菠萝片轻轻铺在面糊上。
  26、但是,在做人的面糊里搀上无知,它便变成黑的。
  27、将面糊分到备好的麦芬模子,烘焙大约30分钟。
  28、牛油入锅融化,倒入拌好的面糊,洒入提子。

中班打击乐小看戏一活动目标1。学习用铃鼓碰铃圆舞板等乐器,表现乐曲小看戏的欢乐情绪。2。尝试根据乐曲图谱,用打击乐器进行演奏。二活动准备1。自制图谱。2。铃鼓碰铃圆舞板等乐器若干。三活动过程(一)中班线描写生画鞋子踢踏响活动目标1。初步尝试用线描写生的方式绘画鞋子。2。引导幼儿通过观察了解鞋子的特点,对线描写生画产生兴趣。活动准备1。幼儿自带各种类型的鞋子。2。记号笔,素描纸。3。范画若干。活动过中班保健自助活动我们的眼睛活动目的1了解眼睛的外部构造以及它们的作用。2知道眼睛的重要性,懂得在日常生活学习中保护眼睛的方法。活动准备1眼睛的外部构造图一张蓝眼睛褐色眼睛图片用眼卫生的视频2幻灯片不同年龄人中班歌曲玩具进行曲活动目标1学会歌曲玩具进行曲,能有表情地演唱,表现出歌曲的欢快情绪。2进一步感知和表现歌曲的乐句。3积极愉快地参与游戏,体验与同伴共同游戏的快乐。活动准备1音乐(钟声音乐)玩具进行中班主題你来数一数活动目标使幼儿理解物体的数量与物体的摆放形式无关,初步建立数守恒的概念。活动准备1磁板1块,纽扣瓶盖若干。2幼儿作业纸。数一数,说一说,每组有几个苹果?它们都一样多吗?活动过程1指中班优质课幼儿园的一天活动教案活动背景孩子已经熟悉了幼儿园的生活,对幼儿园主要活动安排的了解,为孩子更自主更自由地开展活动,积累了经验。活动从了解幼儿园的生活内容开始到了解幼儿园活动的意义,使孩子平时积累的感性第二单元除数是一位数的除法教案(通用5篇)作为一名无私奉献的老师,时常需要用到教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的除数是一位数的除法教案(通用5篇),希望对大小球漂浮在水面上的教案在教学工作者开展教学活动前,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。教案要怎么写呢?下面是小编精心整理的小球漂浮在水面上的教案我应该感到自豪才对优质教学设计作为一名教师,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的我应该感到自豪才对优质教学设初中体育乒乓球反手推挡球教学设计作为一位兢兢业业的人民教师,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。教学设计应该怎么写呢?以下是小编收集整理的初中最佳路径精品教学设计作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常会被要求编写教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那要怎么写好教学设计呢?以下是小编为大家收集的
位移补间动画教学反思信息技术学科时间少,知识面广,内容容量大,学生掌握理论的水平差异大,作品制作是对学生个人综合能力的体现,也衡量学生理论技术与实践创新的标尺。同时学生由于前学后忘,对教学任务主动完成弹力的课程教学设计篇一弹力说课稿一教材分析弹力的概念是力学中重要的基础知识,在初中学生对它已有初步认识,在高中要求学生进一步深化对它的理解。本节课将通过研究形变来探究弹力的产生及产生条件作用点和方向计算机动画制作的教学设计计算机动画制作的教学设计教学目标1将原来静态的跑步姿态的图形加工为动态的跑步造型2熟悉FLASH制作中的几个关键性的概念图层时间轴帧等3熟悉FLASH制作中的两种重要动画形式形状渐关于课文枣核的优秀教案枣核教学重点1理解海外游子深切的思乡之情,认识这种感情是人类的一种崇高情感,枣核教案2。2借助于上下文推断词语的意义。课时安排两课时。第一课时教学步骤一由我的中国心导入。教师上一学关于秋天的课文教案设计一导入新课。1师我国著名女诗人秋瑾曾在诗中写道秋风秋雨愁煞人,宋玉也在九辩中说悲哉秋之为气也,萧瑟兮草木摇落而变衰,在我国文人墨客的眼里,秋天往往是忧伤的,凄婉的,令人惆怅的。但是小学语文难忘的一天优秀教学设计第一课时一学习目标1初步认识计,算等13个字,会写5个字。2正确,较流利的朗读课文。3体会小作者激动,紧张的心情和对邓爷爷的崇敬之情。二学习重点识字学习难点书写美观三学习方法自主学课文雪地里的小画家第1课时教学设计范文教学内容人教版第一册第课雪地里的小画家第一课时。学习目标自主识记个生字,认识两个偏旁虫目。能正确流利地朗读课文,背诵课文。理解课文内容,知道小鸡小狗小鸭小马这四种动物爪(蹄)子的不最后的辉煌优秀教案设计范文最后的辉煌优秀教案设计范文一素质教育目标(一)知识教学点1读懂课文,弄清最后的辉煌指的是什么。2通过对课文内容的理解,体会描写诺贝尔的两件事之间的联系。3有感情地朗读课文。(二)能怀念母亲教案设计教学目标1准确认读课文中生字词,在语言环境中理解意思,一部分词语能运用。2感受课文朴实的语言中所含的复杂的思母与思国之情。3积累语言。A案课件季羡林相关资料谈话导入1了解作者。谁知手捧空花盆的孩子优秀教案设计教学目标1认识盆位等12个生字,会写分要等8个字。2正确流利有感情地朗读课文,练习复述课文。3知道诚实是人的美德,引导学生愿意做个诚实的孩子。重点难点1识字写字2知道诚实是人的美德真正的英雄教学设计优秀范文教学目标1学生能理解下列问题什么是英雄?为什么强调真正的?什么是英雄?什么是真正的英雄?2朗读体会演讲词中所体现的感情。3体会美国精神。教学过程一导入观看图片,师1986年1月28