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长波的造句

  长波拼音
  【注音】: zhang bo
  长波解释
  【意思】:波长从三千米到三万米的无线电波。沿地面传播时,很少受大地和电离层的影响,比较稳定。多用于导航、呼救等。
  长波造句:
  1、这里有现在组成银河系的大多数恒星,但由于这张照片只记录了长波光线(微波是远红外光线),我们实际上根本看不到这些恒星。
  2、天文学家们通过窥视螺旋臂,认为较短的蓝色银河是在较长波长的银河里打出了一个洞。
  3、防晒霜可以阻止导致晒伤的短波紫外线,更新的一些配方还可以阻止导致皱纹和老化的长波紫外线。
  4、有一个埃及人,是法老的内臣,护卫长波提乏,从那些带下他来的以实玛利人手下买了他去。
  5、短波波长和高频相对应,长波波长与低频相对应。
  6、至于第三型的声子则会加速,超过长波的声速,然后穿越视界。
  7、我们的眼睛拥有三种类型的颜色接收器,分别用于处理长波、中波、短波。
  8、无需再涂抹氧化锌使自己脸色惨白,只要防止短波紫外线UVB和长波紫外线UVA即可,艾米·德里克博士如是说,她是伊利诺斯州巴灵顿市一名具备医师资格认证的皮肤科医生。
  9、因此从水面下的锥体对长波黄光敏感而水面上的锥体对短波绿光敏感。
  10、第二章是相关理论及定律,主要包括新经济增长理论、技术长波理论、ICT投资理论和以摩尔定律为代表的信息规则;
  11、参与研究的科学家利用全欧研究网路和气候站,测得温度、湿度,以及在温室效应中扮演关键要角的长波辐射。
  12、无线通信系统按其传播信息的方式,可分为长波、中波、短波、超短波和微波通信方式。
  13、随着温度的增加,长波分量的辐射反馈以近似的线性方式变为更负,但这并不适合于短波反馈过程。
  14、当然,大气层中一种或几种这些气体的变化会影响被截留在温室内的热量和红外长波,从而决定了全球的气候。
  15、本文着重探讨了太阳空间长波射电观测、X射线观测、紫外线观测的成就与研究结果。
  16、长波辐射造成的对流层中、上层大气的冷却则主要由深对流潜热释放来补偿。
  17、利用泰勒展开技术,给出了长波区域弯曲振动模式和伸缩振动模式的弥散曲线渐近表达式;
  18、大尺寸的发出长波(红光)。
  19、本文就碧空和有云情况下,适用于海洋表面短波和长波辐射的计算模式进了综合讨论。
  20、白欧泊在长波和短波紫外光下显示白色、绿色、蓝色或褐色的荧光。
  21、在更靠近地球一点的.空间,中国使用的长波雷达可能能够在一定条件下侦测到隐形飞机,尽管这些长波雷达还不足以用于引导导弹展开攻击。
  22、浅水长波在传播的过程中,在某种条件下也有短波现象。
  23、在中长波红外区域,通常使用的镀膜材料都存在相当大的色散和一定的吸收。
  24、在长波解情况下,得到了临界雷诺数的近似表示,并分析了屈服应力对流动稳定性的影响。
  25、由此,可以得出:逐线积分模式ZS2000在长波和近红外区间可以满足各种较为精确的辐射传输计算的需要。
  26、本文提出的计算方法适用于入海口处的浅海长波的分析计算。

北师大版二年级下册快乐的节日说课稿一说教材快乐的节日是北师大版二年级下册第十三单元的一首诗歌。这首诗歌共三节,通俗易懂,采用简洁生动的语言,描绘出孩子们在过节时的快乐。分两课时完成。根据语文新课程标准对低年级阅读教沪教版五年级下册Unit5Attheweekend说课稿教学内容本课为小学牛津英语5BUnit8(thesecondlesson)以培养听说能力为重点的新授课。主要的句型Howdoyouspendyourweekends?Ioften。九年级上册出师表说课稿一说教材今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书中人教版语文九年级上册第六单元中的一篇自读课24课出师表。新课标指出阅读应该让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验,有关于九年级作文复习指导课说课稿尊敬的各位评委,老师们大家好!我是来自xx省xx市xx县xx中学的xx老师。今天我说课的内容九年级下学期人物描写的作文复习。九年级学生对于写人记事的文章已有了一定的功底。但是,在批敬业与乐业的九年级语文的教学反思敬业与乐业是梁启超先生于年代在上海中华职业学校为学生所作的演讲,对学生进行职业道德启蒙教育,有很强的针对性。这篇文章,既是议论文,又是演讲词。第二单元的课文设置中有三篇演讲词,所以大班韵律茉莉花设计思路生活就是教育,教育就是生活,同样,艺术源于生活,生活处处蕴藏艺术的美。我县是全国有名的茉莉花之乡,茉莉花娉婷玉立,洁白无暇,在草长莺飞的四五月,我们的小城就开始飘溢着茉莉花记金华的双龙洞教学设计一。学习目标1。学会本课生字,掌握生词,了解金华的双龙洞的特点,了解作者的游览顺序,初步了解分清文章的主次,根据课文内容展开想象,借用具体化的事物和感觉去描画观察到的情况,使内容更25提灯女神教学目标1。运用多种方法认识本课10个生字(包括1个多音字扎),练习书写8个字,构建我的词语库。2。正确流利有感情地朗读课文。3。了解南丁格尔将自己的一生无私奉献给现代护理事业的高麦哨教学案例教学目标1感悟乡村的欢快柔美生活,能有感情朗读。2体会作者生动形象的语言,积累语言。教学重点感悟乡村的欢快柔美生活,能有感情朗读。教学难点体会作者对田园生活的向往与热恋。教学准备课卡罗纳说课稿首先我很感谢校领导给我这次学习的机会,并一次次地给我听课评课修改教案,给了我很大的帮助,真的很感谢!现在,我就对我今天的教学设计安排简要地谈一谈卡罗纳是人教版四年级上册的一篇略读课蓝天幼儿园2019年下学期中班英语教学总结时光飞逝,学期工作又即将结束了,作为中班的英语教师,在教学内容的选择上,我力求符合幼儿的身心特点,注重选择幼儿亲身经历和日常生活中感兴趣能理解易吸收的内容,且生动有趣富有童趣又贴进
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