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关于石灰吟教学设计一导入新课,揭示课题。了解于谦,交流于谦的故事。二讲读古诗石灰吟。1。初读指导,理解字词意思和全诗大意。(1)解题。板书题目。吟歌唱。指名读题,说说题目的意思。(2)教师范读。(3秋姑娘的信教学设计七教学目标1能正确流利有感情地朗读课文2理解课文内容,认识秋天的一些特征,懂得朋友之间要相互关心的道理。3培养学生良好的学习习惯和自主探索及合作学习的能力。教学重难点指导学生读准读好青春理想奋斗主题班会教学设计一班会目的每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。尤其是年轻的一代,更应该激扬青春,为自己的理想不懈奋斗。但是在现实的生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是珍珠鸟第一课时教学设计范本教学目标学会本课的生字新词。理解课文内容,感受到由于我为珍珠鸟创造了安逸舒适的生活环境,精心地呵护它们,逐渐得到了它们的信赖。揣摩课文的表达方法。指导学生有感情地朗读课文。背诵自己小学体育课题投掷上步投掷垒球教案设计体育课题投掷上步投掷垒球教材分析1上步投掷垒球技术动作,投掷用力顺序正确,动作协调。2出手快速完成动作,上下肢配合用力。学情分析教师在练习中要适当掌握练习时间和运动量,防止学生难解关于船长的教学反思昨天,采用了船长的集体教案上了一堂公开课,反响很不错,自己也感到有些汗颜,因为在大家进行讨论的时候,没有及时参加,课件还是向赵军老师借用来的。坐享其成,还自我安慰窃书不是偷也。为弥哈尔威船长的说课稿尊敬的各位领导各位老师大家好!我说课的内容是小学语文四年级上册第十四课哈尔威船长我主要从以下几方面来进行说课。一教材分析本单元的单元主题是舍已为人,而哈尔威船长正讲述了诺曼底号轮船咏鹅说课稿一说在前面悠悠岁月,上下五千年。中国浩如烟海的古诗词,有着如此灿烂的文化,博大而精深。唐时就有人人会吟诗的风尚。古诗文的朗朗上口,使人易诵易记,它那富有音乐性的节奏,至今,仍焕发出化石吟说课稿教案一教材分析本单元的几篇文章都与科学密切相关,内容丰富多彩。新课标在这一单元中要求在理解课文内容的基础上,练习概括课文内容要点。1化石吟是一首科学诗,写的是化石在科学研究中的作用科学阿房宫赋说课稿分析一教学目标(一)理解课文中形象生动的比喻丰富瑰丽的想象大胆奇特的夸张等艺术特点及其对突出主题思想的作用。(二)懂得赋的特点。学习本文描写为议论蓄势议论使描写增加了深度的写作特色。(盖楼房说课稿一设计意图大班的孩子语言发展很快,他们已不满足于会使用简单句来说一段话,而转向为词汇的丰富和会说一定的合成句,要理解掌握并且运用都需要经过一定场合的练习。而听说游戏就是用游戏的方式
白公鹅教学设计范本白公鹅教学设计学习目标正确流利有感情的朗读课文。了解作者笔下动物的特点,体会作者的思想感情。能与前篇课文的描写方法作些比较,学习作者的观察与表达方法。读记好词好句,积累语言。课前准齐天大圣大战二郎神教学设计教学目标1认识本课要求会认的字甥刃擎厢拽。2了解齐天大圣大战二郎神的过程,感受其中的神奇。3了解课文主要内容,激发学生对齐天大圣这个神话英雄的喜爱之情。教学重点了解课文主要内容,激凶兔和小灰兔第一学时教学设计教材简析本文是一篇童话故事,巧妙地寓热爱劳动的教育于生动形象的故事之中,教学中要引导学生朗读理解感悟。明白只有自己种,才有吃不完的道理。教学目标认识翻浇等个生字,会写拉把等个字,认小马过河教学设计(精选3篇)作为一无名无私奉献的教育工作者,就难以避免地要准备教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。我们该怎么去写教学设计呢?下面是小编帮大家整理最后的辉煌的课堂教学设计一教学目标1自学本课生字,积累自己喜欢的词语句子。2了解诺贝尔晚年的辉煌业绩,受到诺贝尔热爱科学无私奉献精神的熏陶。3了解课文叙述的顺序,在阅读中培养学生自我求疑释疑的能力,发表自喂出来的教学设计教材分析本文是一篇科幻小说。文章设想地球上突然出现了一个无底洞,它可以容纳人类制造的一切垃圾,使人类的生产和生活没有了后顾之忧,于是城市的天空越来越美好,人们也可以心安理得地享受着泥器皿教学设计教材分析通过本课泥器皿学习,让学生感知陶瓷是我国祖先的重大发明之一,泥器皿它不但是生活用品,也是独具特色的艺术品。通过动手手尝试实践,泥器皿掌握泥板成型法盘泥条法和手涅法三种器皿成课文跳水教案设计一素质教育目标(一)知识教学点学会本课9个生字及新词,积累好词好句。(二)能力训练点1训练学生对语言的感悟能力。2培养学生创新思维和想像能力。(三)德育渗透点通过理解课文内容,学习课文谁住顶楼教学设计范文教材分析本单元的主题是多给予别人关心与爱,世界会变得更美好。谁住顶楼主要讲新楼房盖好后,动物们围绕谁住顶楼这个问题展开激烈的讨论,从它们的对话中感受邻里间的和睦相处。教学中以生动有狮子和鹿第一课时教学设计一教学目标1正确流利有感情的朗读课文。2读懂课文内容,懂得好看的东西有时会带来坏处,而难看的东西有时却会带来好处。3培养独立阅读能力。二教学重点理解指导鹿对自己的脚和腿的前后不同的新年的笑声教学设计活动目标能唱准跨度较大的音,掌握好切分音结构。2感受新年的热闹,快乐的情绪。活动准备鼓钹鞭炮的声音。活动过程1练声根据5331553160幼儿先听,然后用啦来唱出来。2理解歌词,学