目标： 1 、帮助幼儿理解故事内容，感受秋天的明显特征。
　　2 、引导幼儿根据自己对图和词语的理解想象出合理的信件内容，并鼓励幼儿大胆在同伴面前讲述，培养幼儿讲述的完整性和连贯性，发展幼儿的想象力。
　　3 、认读汉字：燕子、狗熊、松鼠、小朋友、收、
　　重难点：引导幼儿根据自己对图和词语的理解想象出合理的信件内容，并能大胆完整的讲述。
　　准备：树叶型的信（给松鼠的、给燕子的、给狗熊的、给小朋友的）；空白的树叶型纸；水彩笔；故事课件
　　教学过程：
　　1、   提问引题
　　出示树叶型的信。提问：这是什么？
　　师：这不光是树叶，还是树妈妈的信呢！
　　2、   讲述信的内容
　　秋天到了，天气渐渐凉了，树妈妈写了许多信，都是写给谁的呢？我们一起来看看吧。
　　（ 1 ）（出示第一封信的正面）请幼儿根据图与汉字猜出收信人，并认读汉字＂燕子＂。提问：这封信是写给谁的呢？
　　（ 2 ）（展示信的反面）引导幼儿根据图示想象信的内容。
　　提问：信上画着什么？你觉得树妈妈想告诉燕子什么事情呢？（引导幼儿根据自己的理解大胆讲述，鼓励幼儿讲的与别人不一样。）
　　（ 3 ）以同样方式讲述给松鼠的、给狗熊的、给小朋友的信。
　　3 、完整讲述
　　教师将幼儿讲述的内容连起来，编成一个完整的故事。（配合多媒体操作）
　　4、   进一步想象，并用绘画形式记录。
　　你们觉得树妈妈还会写信给谁？告诉他们什么事情呢？
　　个别回答——请幼儿将答案记在树叶型的纸上。（引导幼儿根据范例用图画表示。）——根据幼儿创编的信开展同伴间互讲活动。

失魂落魄的造句失魂落魄造句1如果你知道什么会让男人们在第一眼看到一个姑娘的时候就失魂落魄，那么为约会做得准备功夫绝对能省下不少。2谢谢，谢谢，基督山说道，他从那位管家失魂落魄的样子上判断出，他不语文解释及造句注音yuwen意思（）语言和文字程度（指阅读写作等能力）。（）语言和文学的简称。语文造句1在学校我学语文数学英语和其它科目。2我曾从知音杂志上看见一个处境与我一样又相反的人，他两次二年级语文白雪公主教学反思白雪公主这篇课文是选自格林童话中的一个故事，故事内容浅显易懂，适合小学低年级的学生阅读。我在教学本文时，抓住人物的语言，动作，和神态来体会人物形象。抓住读来帮助学生理解课文内容，完跳水小学语文说课稿范文作为一位不辞辛劳的人民教师，编写说课稿是必不可少的，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。说课稿应该怎么写呢？以下是小编收集整理的跳水小学语文说课稿范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。跳有关招架不住的造句有关招架不住的造句1姚天君招架不住，掩一锏，望阵内便走。2两只无人认领的山羊，忙坏了民警们，山羊似乎在咩咩地说，主人，你再不来，警察就招架不住了。3面对着春节前诱人的巨大商机，许多小学英语6BampnbspModule1短语及句型（上海版牛津英语）module1citylifeunit1greatcitiesinasia一重点短语morethan多于lovelikeenjoyvinghowfar多远二重点句型1。wherei2019年英语中考应掌握的57个句型英语中考应掌握的57个句型1assoonas2asas3asaspossible4asksb。forsth。5asktellsb。（how）todosth。6asktellsb。（关于课文晏子使楚的教案设计思想由于两篇故事人物相同情节相似，为便于分析课文，把两篇故事看成一篇文章的两个自然段进行教学。教学中，注重培养学生看注释深入思考的习惯和自学能力。重视朗读的作用，引导学生学会通课文松鼠教案教学目标1学习体会课文生动准确地说明事物的特点。2激发学生亲近动物亲近自然的热情。教学重点学习体会文章语言的生动准确形象，领悟介绍小动物的一般写法。教学难点理清文章介绍动物的顺序。关于五年级课文丰碑教案（第二课时）一导入激趣。1同学们，这节课我们继续来学习第22课丰碑。齐读课题。同学们见过碑吗？在哪里见过？（坟山的墓碑西海的抗日英雄纪念碑人民英雄纪念碑）哪些是丰碑？你们敢不敢用简课文电脑住宅的教案学习目标1学习课文，了解电脑住宅为人们生活带来了哪些方便，感受科学技术的飞速发展。2正确流利地朗读课文。3发挥想象力，设计一栋你心目中的电脑住宅。课前准备收集关于电脑住宅所具有的其