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刺耳怎么造句

  1.刺耳尖叫完全没有或有极微小的仇恨。
  2.一声,刺耳的金属颤音震地人耳鼓疼痛无比,凶灵右手寻迅若闪电一般,荡起一个阴风挡在了颈项前。
  3.今晚的音乐是如此的刺耳。
  4.他提高了嗓门,嗓音也刺耳起来。
  5.雾霭弥漫的天空,仍旧不知不觉地不疾不徐地向地面拉下来天空中一片沉寂,而且和暖,无声无息。有时可以听见猎人的唿哨声,马的响鼻声,或者是离开原地乱走的猎犬刺耳的吠声。
  6.刺耳高亢的防空警报蓦地拉响,远处海面上,一枚巡航导弹穿过浪花,呼啸着朝岛屿方向奔来,超越音速的速度,只在海面上留下一道流光,便失去了踪迹。
  7.永别了,长嘶的骏马、锐厉的号角、惊魂的鼙鼓、刺耳的横笛、庄严的大旗和一切战阵上的威仪!
  8.他们一起放声大笑,声音很刺耳。
  9.刺耳地警报声依然在不停的响着,期间不时拌杂着一声声地惨叫。
  10.泥泞的路面,低洼的水坑,那青年男子和老大爷船家健步如飞,踩着地面上的水洼,四处溅起水花,那雨水打在两人的身上,发出更加刺耳的声音。
  11.而他们的步兵则就在炮兵身后不远处严阵以待着,因此,当六发炮弹带着尖锐刺耳的呼啸声朝他们飞来时,日军步炮兵们顿时吓的凄声惨叫,纷纷四散欲逃。
  12.继而周围的一切尽归于寂静,一直低沉嘶哑的风声在这时尤其刺耳,似是死神在耳边诡异地狞笑,不住地絮絮低语。
  13.不一会儿,她听见窃贼渐渐地走近了,他的旅游鞋发出吱吱的声音…听见她妹妹卧室的门打开时合叶发出的嘎嘎声…还有刺耳的沉重的呼吸声,那可不是她自己的呼吸声!
  14.在这个时候,神马红灯,神马交警,一切都是浮云!当刺耳的警笛声,在车后响起之际,陈淑媛的脸上闪过一丝担忧,但当她迎上肖胜那从容的笑容后,神马都是浮云。
  15.操作杆进一步弯曲,线轴发出刺耳的吱吱声。
  16.他的粗嗓门儿使我们感到刺耳。
  17.在他身后,电话铃刺耳地响了起来。
  18.转过脸来一张英俊的无法形容的面容,棱角分明的面容,如玉的肤质,星眸皓齿,这是怎么的潇洒,本来刺耳的粗话,似乎都悦耳了不少。
  19.腰间软肉被瑶琴狠掐了一把,夜无涯倒吸了一口冷气,可这殿中悄寂,落针般的声音也会被显得刺耳。
  20.这音乐很刺耳。
  21.后面的司机还在按喇叭, 且那刺耳的声音越来越大。
  22.他以刺耳的 [ 粗暴的]声音下达命令。
  23.从林里突然响起了那种刺耳的响声,紧接着又是一响。
  24.剧烈的炸响声甚至可以用怖骇人的震耳欲聋来形容!V24与大黄蜂这一钢铁撞击的音调显得极度刺耳!狰狞而扭曲。
  25.吸血蝠指挥官突然张嘴,一长两短,三声尖锐地厉啸冲口而出,地面上的比蒙部队中,几个联队指挥官一听到这尖锐刺耳地啸声,顿时齐齐高喝:"坎帕斯!进攻!!"。
  26.玛丽听到了刺耳的救护车警铃声。
  27.歌曲结束时,Yorke在一段十分刺耳的吉他间奏后反复地嘶吼。
  28.空调一直在发出刺耳的声音。
  29.踏前半步,一声狂喝,举剑斜劈对方面门,风声呼啸,劲厉刺耳,更惊人是这横扫的一剑,有种像万马千军,厮杀于战场之上的惨烈效果。
  30.那东西在用爪子抓门,令人牙齿发酸的刺耳噪音透过金属大门传到这一边。
  31.低低的呵斥和相继飘出的惨叫分外刺耳,附近夜不成寐的部分将士虽被惊醒,但无人敢于出声询问,更不谈出帐查探。
  32.当时,启动时迎面而来的空气似被高度压缩,发出刺耳的嚣叫,十分怕人。
  33.接着他听见深井里回响起一声刺耳的尖叫,然后是砰的一声闷响,再之后就什么也听不见了。
  34.细看夏侯桀,此人鹰钩鼻、薄嘴唇,颧骨高凸、眼角上吊,声音尖锐刺耳,一双三角眼看人时不停闪烁着慑人的精光,李仲飞感觉只有鸱目虎吻才能比较贴切的形容他。
  35.我们便立刻听到了鼓声和刺耳的喇叭声。
  36.那刺耳的嗓音从未有过期期艾艾的时候。
  37.当火车喷着蒸汽,车轮发出刺耳的尖叫声徐徐驶进车站的时候,爱德华怀着激动的心情翘首向每一扇车窗里张望着,期待着能再见到英格里德那长长的"秀发和迷人的微笑。
  38.一声暴喝,古天力手持雷神战斧,道道紫红色光芒笼罩在房间里,挥舞战斧,一道弧线攻击夹杂着刺耳的雷鸣声飞冲向前!"啊!我死啦!"。
  39.那位歌手的高音让听众们觉得刺耳。
  40.雾号整夜发出刺耳的叫声。
  41.弓在提琴上拉出刺耳的声音。
  42.骷髅头领发出刺耳的鸣嘶,举起手中的大刀,刀刃之上煞气游动,不用说是技能效果。
  43.这是一个从小到大被仇真疏忽了唯一一个没有被开发过的地方,他带着好奇走进了棚子随着刺耳的声音打开了那个躺柜。
  44.就在这时,电幕上一声刺耳的哨音响。
  45.而凌云这时还没有走远,这些刺耳的话语自然一字不落的清晰传到他的耳朵里,让他心头微怒。
  46.但是现在,口碑载道的都是刘钊如何如何,因此,欣慰之余又觉刺耳。
  47."很奇怪,"他说,以惨笑和遥远的期待在他的眼睛,"怎么都只是到了刺耳的制止。"。
  48.外面车行道上传来刺耳的刹车声。
  49.乍然一阵刺耳的铃声大作,管教用警棍敲着各个监仓的铁门走过:"点名休息了,不要磨蹭。
  50.她的声音古怪刺耳,听着像金属声,好像她喉咙里塞满了图钉。
  51.他有时会失口说出很刺耳的双关语和极陈腐的话来。
  52.比方哈利对着伏地魔不知好歹地咆哮那一幕,很是刺耳,相当糟糕。
  53.它脚下踏着火焰,身绕纯白祥云,处于半云半雾之间,在云端中奔走,马蹄声如雷嗔电怒,极为刺耳。
  54.是么?我这人就这副德行,见人说人话,见鬼说鬼话,真是抱歉,有些刺耳么?
  55.钢琴走了调,声音很刺耳。
  56.七嘴八舌搀杂着各种刺耳的声音,面对如此不利的场景,韩旭仍旧事不关己的笑着,因为他的脸皮厚道了一定的程度,已然是主动过滤掉这些话。
  57.周围荡漾的刺耳的寂静如同阳光沃雪。
  58.他刺耳地大笑。
  59.森林深处的能见度不高,昏昏暗暗的,并且非常安静,脚踩在叶子上发出的声音格外刺耳。
  60.电话铃声刺耳地响起,惊得她跳了起来。

弘扬和培育民族精神说课稿各位专家老师们,大家下午好!今天,我说课的内容是弘扬和培育民族精神。下面我就学情分析教材透视教法学法定位教学流程等诸方面,谈谈我的预设。一学情分析九年级学生基本上是1516岁,正处党的基本路线学案第二框党的基本路线学习目标了解制定党的基本路线的依据和根本出发点记住党的基本路线的内容及核心内容在实践中能坚持党的基本路线不动摇。重点和难点重点党的基本路线的内容及核心内容坚持党的第五单元ampnbsp我们中国公民第五单元我们中国公民复习导航1什么是公民?什么是中国公民?(1)公民是指具有一国国籍(国籍是一个人属于某个国家的一种法律上的身份),并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。(2)第四单元ampnbspampnbsp胸怀天下4。1关爱社会教案第四单元胸怀天下4。1关爱社会教学目标1了解改革开放以来中国社会发展的巨大成就,懂得取得这些成就的原因。了解我国社会发展存在的主要问题,认识这些问题对经济发展和人民生活的改善所造成第二课我与父母交朋友复习资料1成长也会有烦恼的原因进入青春期后,我们的自我意识增强,开始独立行事,渴望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威。从而产生了亲子矛盾,这些矛盾困扰着我们,带来烦恼。2小时候当前文化消费的特点阅读理解答案当前文化消费的特点前不久,一项城镇居民文化消费调查显示,当前文化消费有以下特点文化消费水平偏低。理论上的研究数据与实际的消费水平有差距,多年来所预测的当人均生产总值接近或超过500阅读朋友,你在哪儿回答问题附答案朋友,你在哪儿刘建超贾兴一听到我的名字,就如一辆笨重的坦克向我扑来。老刘啊,你好啊!久闻大名,心仪已久,一见如故啊,老朋友。我被他粗壮的双臂箍得紧紧的,他那生猛海鲜般的胡茬子脸还贴土地问题决定中国古代政治走向阅读题及参考答案试题内容(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1?3题。在中国古代风起云涌的政治变革浪潮中,土地问题总是扮演着非常重要的角色,并在一定程度上决定了中国古代政培养创新精神学案第三节科教兴国的重托培养创新精神学案教学目标1情感态度价值观经过感受体验,认识到创新特别是教育创新科技创新的重要意义注重提高自身的创新素质。2能力注重培养和爱护学生的好奇心求知欲,中考政治走进法律,了解法律专题复习教学设计专题二第一课时走进法律,了解法律专题复习教学设计教学目标情感态度价值观知识能力树立尊重规则尊重法律的观念感受法律的尊严,做知法守法爱法的公民。社会生活中的规则记忆了解规则的种类,指思想品德全一册教案九年级(全一册)第一课责任与角色同在教学提纲引言导入新课小方的故事主要内容(1)应由谁来决定做某一件事?(2)为什么应该为自己的决定负责?(3)如果不负责任,结果会怎样?一我对谁负
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