1. 每一次繁星在我的头上闪耀时，我都可以在不同的地方找着它们。
　　2. 梦想如灯塔般闪耀着光芒，指引我们通向成功彼岸。
　　3. 前方的街区晚上有灯光闪耀，灯光的颜色很多,五颜六色的。
　　4. 现在的文艺界真是群星闪耀，人才辈出。
　　5. 霓虹灯闪耀在黑暗之中。
　　6. 在群星闪耀的天空中，挂着一轮金黄的圆月。
　　7. 秋日的夜空，群星闪耀。须臾间，一颗拖着长长尾巴的流星消失在天际
　　8. 阳光下，那小小的鱼钩闪耀着金色的光芒。
　　9. 晚上天边地星星晶光闪耀。
　　10. 闪耀的星光象一盏盏路灯。
　　11. 夜幕降临，我站在高处，望着这座城市，马路上的＂车灯好似闪耀着繁星的长河一般，五彩缤纷，美不胜收……
　　12. 晨曦中，一座悬崖在深渊的对岸闪耀着光辉。
　　13. 一个人可以没有辉煌的过去，没有闪耀的现在，但一定不能停止追求的脚步。
　　14. 五星红旗闪耀着明亮的光辉!
　　15. 奋斗不息，锲而不舍的精神是伟人最闪耀之处，这不由得让我鼓起斗志，为我明年的中考鼓劲。
　　16. 小星星有的光亮闪耀，有的时隐时现，有的围成一个小圈，有的组成几何图形，真是景象万千。
　　17. 流星划过，发出闪耀的光芒。
　　18. 每一滴露水在太阳的照耀下，都闪耀着无穷无尽的色彩。
　　19. 晴朗的夜空闪耀着星星的光芒。
　　20. 这些爱心活动闪耀着人性的光辉。
　　21. 寂静的夜晚，我仰望星空，呵!那闪耀着的星光可真美啊!
　　22. 晚上，那一个个的萤火虫像闪耀的星星一样明亮。
　　23. 晴朗的夜空,繁星闪耀,仿佛顽皮的孩子眨着好奇的眼睛。
　　24. 鲜艳的国旗上，五颗金星在闪耀。
　　25. 不管你现在感受如何，你的内心之光已然闪耀。
　　26. 闪耀的星星眨着小眼睛，就像一颗颗美丽的钻石。
　　27. 仿佛那天边的一颗颗暗淡的小星，在我的心中闪耀着。
　　28. 一个人眼中的＂包袱＂，是另一个人眼中闪耀的明星。
　　29. 天上的星星十分闪耀。
　　30. 今晚的星星非常闪耀，十分美丽。
　　31. 静静的深夜群星在闪耀。

课文五柳先生传教学设计教学目标1。学习五柳先生甘守贫贱不慕荣利旷达自任的品德和情趣破房破衣陋食自得其乐。文静而不多言谈寻求真知。嗜酒旷达不矫情不放肆。2。学习本文简练生动的语言。教学重点学习本文简练生动桂花雨课文教学设计教材内容人教社义务教育课程标准实验教科书语文五年级上册第七课。设计理念在丰富的语言实践中，帮助理解课文内容，感受语言文字传达的意蕴与情味。教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2理解语文葡萄沟教学设计与反思一学习目标1会认识11个生字，会写12个字。2正确流利有感情地朗读课文，领略葡萄沟的风土人情。3产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的喜爱之情。二学习重点领略葡萄沟的风土人情识字教学荷塘月色教学设计范文（精选3篇）作为一名教职工，就不得不需要编写教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编精心整理的荷塘月色教学设计范文（精选3篇），仅供参考，希望能够森林你好教学设计教学目标1认识本课生字，会写要求写的字。2能够有感情地朗读课文。3知道森林对于维护生态平衡所起的重要作用。教学准备教师本课所需的生字卡片有关帐篷的图片。学生做一些动物头饰，向大人了手术台就是阵地的教学设计一素质教育目标（一）知识教学点1学会13个生字，理解仍然等重点词语，读懂每句话，为段的训练做准备。2结合句子练习陆续继续连续，会用不断迅速造句。（二）能力训练点1培养自学能力。继续看雪课堂备课教学设计学习目标1认识10个生字。会写8个字。2正确流利有感情地朗读课文，体会课文中老师和孩子们对雪对北京的向往之情。3有盼望台湾回归实现祖国统一的愿望。教学流程第一课时一导入1小朋友们看孟子二章的课堂教学设计学习目标1能掌握文中重要的实词和虚词。2了解孟子散文的特点，理解孟子的政治主张。3学会运用对比，逐层深入的论证方法。4背诵两篇短文，积累名言警句。5教学重点理清论证思路，把握说理方亡羊补牢语文教学设计教学目标1认读会写本课生字。2理解课文内容，体会寓言的寓意。3有感情的朗读课文。教学重难点1理解课文内容。2复述课文内容。教学过程一激趣导入同学们喜欢听语言故事吗？我们以前学过哪些简谐振动教学设计范文教学目标（1）理解简谐振动的判断，掌握全过程的特点（2）理解简谐振动方程的物理含义与应用能力目标（1）培养对周期性物理现象观察分析（2）训练对物理情景的理解记忆教学过程（一）简谐振八年级语文的集体备课教学设计课题名称与朱元思书课时安排课时一教学目标（知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观）知识目标了解一些文言知识，积累一些常见的文言实词虚词句式。感受文中所描写的富春江独特的自然美景。