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幼儿园安全教育教案推荐

  教会幼儿园的孩子保护自己是相当重要的一项任务!下面是小编为大家收集的关于幼儿园安全教育教案,欢迎大家阅读!幼儿园安全教育教案1小手流血了
  教学目标:
  1、知道爱护小手,不玩尖利的东西。
  2、知道手划破后简单的处理和保护方法。
  教学准备:相关图片一张。
  教学过程:
  1、请幼儿观察图片,提问:
  (1)这个小朋友的手怎么啦?(出血了)(2)好好的小手怎么会出血呢?(被东西划破了)(3)什么东西会把手划破?为什么?(玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。因为这些东西很尖,很锋利。)(4)启发幼儿回忆:自己的手有没有被划破过,手划破了有哪些不方便。
  2、讨论怎样才能使我们的小手不受伤。(平时不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西。)小结:我们周围有很多东西,有的是很尖的,有的是很锋利的,如果我们去玩这些东西,就会把手划破,给自己带来危险和许多不方便。所以小朋友们不要去玩这些东西,以免我们的手受伤,影响我们的教学和生活。
  3、讨论怎样保护、处理受了伤的手。
  (1)如果手不小心被划破了,能不能用没有洗过的手去捂伤口?为什么?(不能,因为没有洗过的手有细菌,会使伤口感染、化脓。)(2)手受伤了怎么办?(如果擦伤了皮,要先清洗伤口,然后涂上红药水或紫药水;严重的要找医生处理。)(3)手包扎后还要注意哪些事项?(不能把伤手浸在水里,不能随便揭掉包布,要按时找老师、医生换药等。)小结:如果我们的小手已经受了伤,就更要好好保护,这样才能使它快快恢复健康,为我们服务。幼儿园安全教育教案2汤洒了,怎么办?
  活动目标:
  1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。
  2、能根据图片大胆讲述画面内容。
  活动准备:
  故事《碗里的汤泼了》
  活动过程:
  1、教师讲故事,引起幼儿兴趣,讨论:汤泼了怎么办?
  教师:午餐时,大家都在吃饭,吃着吃着,玲玲突然叫了起来:"哎呀,不好了!我的汤泼了......"玲玲的汤泼到哪里了?(桌上)如果你的汤也泼在了桌上,你会怎么办?
  了解正确的处理方法。
  教师小结:吃饭时,汤泼在了桌子上,要赶紧把胳膊移开,以免汤把自己的衣服、袖子弄脏了,甚至烫伤了自己。
  2、继续听故事,继续讨论:汤泼了怎么办?
  教师:我们再来听听,这个小朋友的汤泼在哪里了?(汤顺着桌子往下流。)他该怎么办?"来听听这个小朋友是怎么做的?(让开流下来的汤,再请成人帮忙。)教师小结:汤泼在桌子上,又顺着桌子往下流,小朋友要立刻让开留下来的汤,以免汤把自己的衣服、裤子弄湿。然后,可以请成人帮忙处理泼下来的汤。
  3、教师总结。
  教师:有时,因为小朋友不小心把桌子上的汤弄泼了,当大家遇到这种事时,首先要让开泼下来的汤,然后再请成人帮忙。如果不让开,汤就会弄湿自己的衣服,甚至会烫伤自己。

初中美术美术教案大提琴教材义务教育课程标准实验教科书美术(湘版)教材八年级下册第5课一导入美术教案大提琴播放大提琴独奏曲海顿主题变奏曲,美术教案大提琴使学生进入一个提琴音乐的氛围,欣赏两分钟。提问同学们美术教案对客观世界的主观表达走进意象艺术教学设计对客观世界的主观表达走进意象艺术教学设计海南省海口实验中学邢述评撰写教学内容人美版普通高中课程标准实验教科书美术鉴赏第4课一课时对客观世界的主观表达走进意象艺术教学设计1课时二课堂校园艺术节教学设计一教学目标1使学生懂得请柬是具有简易实用页面设计庄重大方美观等特点,并学习请柬制作的方法。2通过请柬的制作,提高学生的设计制作能力,培养尊敬师长,友爱同学的品德增进师生感情。二教学小学美术教案六年级上册05课能干的工程车分析能干的工程车一教材能干的工程车分析随着我国经济发展和基础设施建设的加快,能干的工程车各行各业的专业化程度普遍提高,运输工具越来越多样化专用化。能干的工程车如公路运输工程建设油田废旧物的新生命导学案教学目标知识与技能了解废品雕塑的造型特点和文化意义能发现并利用各种废旧材料的形状与特征,用各种立体造形的方法创作有趣的人像。过程与方法能从生活中发现各种废旧材料的形状与特征,以自主美术教案萝卜萝卜1教学目标2(一)能用中国画的形式描绘蔬果中的萝卜与荸荠。(了解)萝卜(二)能较熟练地运用墨色,萝卜处理好浓淡枯湿的不同笔法。(练习)3课时安排萝卜一课时4课前准备5不同构图的(新)苏教版第七册美术教案第十七课标志的设计教材标志的设计分析大量的信息高度的概括浓缩在极简练标志的设计美观的图形中,在人们视觉中形成深刻的印象,从而达到宣传的目的。因此在形的选择与设计上就要做到一形多用,标志的设计既要信息人美版第九册教案第3课绘画中的透视现象第3课绘画中的透视现象教学目标通过学习能发现生活中的透视现象。人美版第九册教案第3课绘画中的透视现象初步懂得透视中的基本原理和规律,提高描绘五想的能力,时绘画作品更真实。人美版第九五年级上册美术全册教案(人教版)2课时备课(教案)课题第11课为解放军叔叔画张像课型第12课时教学目标知识目标进一步了解解放军叔叔,喜欢解放军叔叔。能力目标完成一幅解放军肖像写生作品或者创作一幅有关解放军题材的作品小学五年级第九册美术第二十三课故事配画教案教学目的启发学生根据故事描写想象生动形象的画面表达文字内容。学习为故事配画的方法和要求,培养学生用形象的能力,提高学生的绘画创作水平,综合运用学过的绘画知识技能。教学重点故事配画引拼拼摆摆教学内容第6课教学目标1学生参与剪割拼摆粘贴等活动,初步掌握形的分解与组合方法,提高动手能力。2培养和发展学生的形象思维和创造能力审美能力。3感受和体验拼摆造型活动的乐趣。教学重难
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