这个单元的诗文都是文情并茂的优美篇章，多数出自名家之手，具有一些共同的特点，如意境优美、构思精巧、语言精美、情景交融、富有诗情画意等。欣赏这几篇课文，既是提高读写听说能力的重要途径，又是一次美的巡礼；从中既可得到语文的滋养，又可得到审美的陶冶。大自然的美景，从春到夏，从秋到冬，会在学生心中留下美好的印象，从而激发他们热爱美、热爱大自然的思想感情。
　　学习这几篇课文，要注意以下几点：
　　1.注重诵读，通过富有感情的美读来体会课文的意境，培养美的情趣，养成好的语感。
　　2.理清思路，学习作品精巧的构思。
　　3.将整体感知与抓住重点深入理解有机结合起来。
　　4.深入作品的意境之中，体会作者的思想感情。
　　5.注重品味语言，＂披文以入情＂。
　　6.要以学生为主体，尝试自主、合作、探究的学习方法，贯彻知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个方面的教育。
　　有关综合性学习的具体建议，可参看后面的教学参考。
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种花的造句种花拼音注音zhonghua种花解释意思（）（儿）培植花草。（）（儿）方种痘。（）方种棉花。种花造句1种花是他的癖好。2种花是他的工作。3假如你是一个喜欢烘烤的人，并且想在糕点表面怎么用转换造句1。吃好睡好心情好，才能预防早衰老，保健专家出四招充足睡眠不可少，心态乐观消烦恼，转换角度去思考，饮食均衡很重要。2。各责任中心之间常常转换产品或相互提供劳务和责任结转时，发生诸如使用虽然但是而且造句1。虽然你头脑不太灵活，但是你还是很努力，而且从来没有停止前进。2。虽然我现在只是一株幼苗，但总有一天我会成为参天大树，而且一直向上生长。3。虽然他去世了，但我们仍然想念他，而且他小学生词语库和风细雨造句和风细雨hfngxy解释和风指春天的风。温和的风，细小的雨。比喻方式和缓，不粗暴。出自南朝陈张正见陪衡阳王游耆阇寺清风吹麦垄，细雨濯梅林。1我爱春天，爱她的和风细雨我爱夏天，爱他的小学生的造句汇总1不是而是小明长得这么丑，不是他的问题，而是他妈妈的错。2照样造句题目（树呀树呀）我把你（种下）小朋友写（汤圆汤圆）我把你（吃掉）老师评语真是可爱3题目一边一边小朋友写他一边脱衣服粤教版七年级政治上册第一单元ampnbsp走进中学教案第一单元走进中学11我上中学了一学习目标1了解自己所在的学校，了解中学与小学的不同之处，包括同学老师环境课程等方面发生的新变化。2认识中学的学习环境，尽快适应中学新的学习生活3提高第一课我是中学生了教案一教学目标知识与能力1知道进入七年级以后学习任务校园环境自己的心理等方面发生的新变化。2初步了解中学在学习环境学习任务规章制度等方面的新特点新要求。3主动与同学沟通，相互帮助，友好七年级政治上册ampnbsp第四单元ampnbsp生活告诉自己我能行教案七年级上册第四单元生活告诉自己我能行第9课风雨中我在成长生活中的风风雨雨教学目标1情感态度价值观正确认识生活中的挫折和逆境，从容应对，养成勇于克服困难的优良品质。2能力目标增强承受政治八年级上鲁人版第六课ampnbsp第一框ampnbsp心中有他人学案政治八年级上鲁人版第六课第一框心中有他人学案教师寄语世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。学习目标情感目标1树立平等意识，在学习生活和社会生活中初一政治新生活ampnbsp新起点教案及练习题第三课不一样的环境不一样的我新生活新起点教学目标情感态度价值观热爱新的学习环境，自觉融入新的集体，尽快适应新的学习生活。能力加强自我管理和自我调控，提高生活适应能力。知识了解自己学第三课ampnbsp优良的意志品质教案第三课优良的意志品质教案教学目标情感态度与价值观1感受意志的力量，懂得优良的意志品质对自己的成长有利。2学会在日常的生活学习中磨炼坚强的意志。知识与能力1了解坚强意志的四种特征，能