＂政治常识归因类试题解答方法＂ 研讨课教学设计 【教学目标】 通过对近年高考政治主观题典型题型题例的解题分析，使学生了解高考政治主观题的构成、特点、考查要求、设问方式，把握解答高考政治主观题的一般思路和方法。 【教学重点】明确高考政治主观题审题与答题要求：即正确获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的基本思路及应该注意的问题。 【教学过程】 (二)师生互动----分析高考典型题型题例 【例1】( 07全国卷ii) 39（2）农民＂看病难、看病贵＂是当前社会关注的民生问题之一。为促进社会公平，构建社会主义和谐社会，党和政府根据我国农村实际情况，在逐步建立农村最低生活保障制度的同时，采取农民自愿参加，个人、集体和政府多方筹资的办法，建立农村新型合作医疗制度，力求解决＂看病难、看病贵＂的问题 （2）运用政治常识分析党和政府为什么要努力解决农民群众＂看病难、看病贵＂问题。 ( 13 分） （学生讨论，展示思维过程和答案要点，教师点评） [参考答案及评分标准] ①在我国，任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利。农民作为权利的主体，享有平等获得社会保障的权利，理应分享改革发展成果（4分） ②工农联盟是我国政权的阶级基础，农民是建设社会主义的基本力量。维护农民的利益有利于巩固国家政权和建设社会主义和谐社会。（4分） ③全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨，提供社会公共服务是我国政府的一项重要职能 。党和政府有责任通过相应政策和措施解决农民的＂看病难、看病贵＂问题，保障农民的健康权益（5 分）（若只答出上述一个或两个给分点，但分析有深度，可适当加分，总分不超过 13 分） [例题解析] （2）用政治常识分析党和政府为什么要努力解决农民群众＂看病难、看病贵＂问题。 ( 13 分） 获取和解读信息：（提取设问和材料与问题相关的有效信息） 审设问： ①政治常识（知识范围） ②党和政府（行为主体:是谁做） ③为什么要（设问角度:归因类试题） ④解决农民看病难看病贵问题（行为:为谁做、做什么） 读材料： 找到＂农民＂看病难、看病贵＂是当前社会关注的民生问题之一。为促进社会公平，构建社会主义和谐社会，＂从而分析党和政府要努力解决农民群众＂看病难、看病贵＂问题现实必然性和重要性 调动和运用知识：（构建问题与课本和时政知识的内在联系） 农民看病难看病贵问题－农民社会保障权益—公民权利— 公民在法律面前一律平等 农民－农民阶级—工农联盟—国家政权的阶级基础 党－地位、性质、宗旨、执政理念…… 政府－国家性质、国家职能、国家机构活动原则…… [答案组织] ①在我国，任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利。（课本理论）农民作为权利的主体，享有平等获得社会保障的权利，理应分享改革发展成果。（公民－农民、公民权利－农民权利－结论；论证＂行为＂的必然性）（4分） ②工农联盟是我国政权的阶级基础，农民是建设社会主义的基本力量。（课本理论）维护农民的利益有利于巩固国家政权和建设社会主义和谐社会。（论证＂行为＂的重要性）（4分） (①②回答问题本身：为什么要努力解决农民群众＂看病难、看病贵＂问题) ③全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨，提供社会公共服务是我国政府的一项重要职能。（课本理论）党和政府有责任通过相应政策和措施解决农民的＂看病难、看病贵＂问题，保障农民的健康权益。（联系＂行为主体＂ 论证＂行为＂的必然性）（ 5 分）（若只答出上述一个或两个给分点，但分析有深度，可适当加分，总分不超过 13 分） (③立足问题呼应设问主体：党和政府为什么要……） [思路点拨]政治常识归因类试题解答总结 ①审设问:明确四要素(知识范围、行为主体、客体、设问角度） ②读材料：寻找现实依据 ③调知识：直接调用（依据关键词可直接找到相关知识） 归纳调用（对关键词进行归纳再找相关知识） 联系调用（联系设问调用而不是漫天撒网） ⑤写答案：层次分明，要点序号化； 表述准确，语言学科化； 字迹工整，卷面美观化。 【高考真题演练】(XX年全国卷i)39(6)土尔扈特人回归祖国的历史从一个侧面表明，各民族共同缔造了伟大的祖国。中华人民共和国建立以后，党和政府十分尊重各民族在祖国统一大业中的历史地位和作用，珍惜各民族的文化传统，根据马克思主义民族理论，制定了民族区域自治政策，确立了民族区域自治制度，并载入宪法。改革开放以来，党和政府又将民族区域自治作为一项基本政治制度长期坚持。 为什么党和政府要长期坚持民族区域自治制度？（10分） （学生独立思考，展示思维过程和答案要点，教师点评） [评分细则] ①我国是统一的多民族国家；各民族大杂居、小聚居的人口分布格局没有变。（任答一点即可得2分，都答得3分。如果都没有答，但答出＂是由我国的历史特点和现实情况决定的＂可酌情可分）。 ②历史和实践表明民族区域自治制度符合国情，顺乎民意，具有很大的优越性。坚持民族区域自治制度，有利于把国家的集中统一和少数民族自制结合起来；有助于把国家的方针政策和少数民族地区具体特点结合起来（4分，教材优越性有4点，任答2点可得4分，只答＂民族区域自治制度具有巨大优越性＂可酌情分）。 （①②回答问题本身：为什么要坚持民族区域制度） ③民族区域自治制度已载入《中华人民共和国宪法》，并成为我国的一项基本政治制度。作为一个法治国家，党和政府必须依法行事（答出其中一个关键词得2分，答出两个得3分，依法行事可变通为依法治国、依法办事）。 （③立足问题，呼应设问主体：党和政府为什么要……） （三）创新试题演练 材料一：XX年大学毕业生就业意向调查（抽样3000名） 首选地区沿海发达地区中部城市西部和北部地区 74.8%25.2%2% 首选单位传统的白领传统的蓝领新兴 71%27%2% 材料二:在国际金融危机冲击下，全球最大玩具代工企业、位于东莞的a集团两家玩具厂关门歇业，而位于塑州的另一家玩具企业b公司则接到金额高达8000多万元的国外订单。这是因为b公司具有很强的设计研发能力，能根据市场需求不断推出新产品。该企业不但没有裁员，还向社会提供了新的就业岗位。 材料三：xx大报告指出，就业乃民生之本。扩大就业不仅是国家宏观调控的重要目标，也是构建社会主义和谐社会的重要内容。XX年2月10日中国政府网公布《国务院关于做好当前经济形势下就业工作的通知》。指出国际金融危机的影响进一步蔓延，新增就业难度加大，劳动者失业风险增加。实施更加积极的就业政策，全方位促进就业增长，稳定就业局势，对维护社会稳定，保持经济平稳较快发展，具有十分重要的意义。 结合材料三,运用政治常识分析党和政府为什么高度重视就业问题? [答案组织] ①我国公民享有经济、文化等社会生活方面的广泛权利，国家尊重和保护人权。就业是民生之本，是公民的基本权利。党和政府高度重视就业是实现和维护公民权利的需要。 ②我国是人民民主专政的社会主义国家，广大劳动者是是国家的主人。解决就业问题有利于维护社会稳定，巩固国家政权，促进社会和谐。 （ ① ②立足问题本身：分析为什么要高度重视就业问题,包括必然性和重要性) ③党是中国特色社会主义领导核心。重视就业问题是由党的地位、性质和宗旨决定的。作为人民利益的捍卫者和执行者，我国政府要坚持对人民负责原则，积极履行经济职能和社会公共服务职能。政府有责任通过相应政策和措施解决就业问题。 (③ 立足问题呼应设问主体：分析党和政府为什么要……，必然性分析) [思维拓展]就业问题应关注的角度： （１）结合材料一并联系实际,从哲学角度谈谈大学生应如何实现就业。 （２）为应对金融危机对我国劳动者就业带来的严峻形势，分析企业在扩大就业中发挥的作用。 （３）运用经济常识有关知识，列举政府为扩大劳动者就业应采取的措施。 参考答案 （１）结合材料一并联系实际,从哲学角度谈谈大学生应如何实现就业。 ①面对现实，转变就业观念。大学生应面向中西部和城乡基层，到条件艰苦、真正需要人才的地方实现就业。 ②根据社会需要，完善知识和能力结构。大学生应根据岗位需要，丰富实际知识，提升实践能力。 ③发挥主观能动性和创新精神，自主创业。大学生要抛弃消极的等待观望态度，面向市场寻找创业项目，发扬艰苦奋斗精神，通过自主创业实现就业，并为社会提供就业机会。 （２）为应对金融危机对我国劳动者就业带来的严峻形势，分析企业在扩大就业中发挥的作用。 ①企业要加大自主创新和结构调整力度，提升企业竞争力和可持续发展能力，不断开拓新的市场，为社会提供更多就业机会。 ②企业要自觉遵守《劳动合同法》，维护劳动者权益，承担社会责任，不随意裁员。 ③企业要加强职工劳动技能培训，使职工能适应企业转型升级和生存发展的需要。 （３）运用经济常识有关知识，列举政府为扩大劳动者就业应采取的措施。 ①保持经济平稳较快发展，实现经济发展与就业增长的良性互动，这是解决就业问题的根本途径。 ②坚持劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业的方针，制定和实施促进就业和自主创业的政策。 ③抓好在促进就业具有独特优势的几个方面的工作：调整优化产业结构，大力发展第三产业；在推动科技进步，提高产业技术水平的同时，大力发展劳动密集型产业；坚持和完善基本经济制度，鼓励支持和引导非公有制经济发展；在培育一批大型企业集团的同时，鼓励、扶持各种所有制的中小企业发展，广辟就业门路。 ④加快政府就业指导和服务，抓好就业培训，提升就业能力。扶持劳动就业弱势群体，认真解决就业困难人群的就业问题，努力使有劳动能力的困难群众实现就业和再就业。要继续落实就业和再就业的各项优惠政策；完善社会保障制度，为深化改革和扩大就业提供保障。