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丑小鸭的优秀教学设计模板

  【教学重点】
  1、了解童话故事的特点。
  2、理解童话所蕴含的深刻的思想。
  3、体验、学习丑小鸭不懈追求、努力进取的精神。
  【教学难点】
  关于《丑小鸭》思想的理解。
  【教学过程】
  一、激趣导入
  成长是痛苦的,失落、焦虑甚至不幸总与成长相随。然而没有痛苦的蜕变,丑陋的蛹怎能成为枝叶间翻飞的美丽蝴蝶?今天,在这样一个美丽的`清晨,就让我们一起走近忧郁的安徒生,走近他那只注定要成为美丽天鹅的丑小鸭!走近他的美丽童话!
  二、课文分析
  1、自由读课文,完成下面句子。
  这则童话写了( )的故事。
  一只丑小鸭经历种种挫折和磨炼,凭借不懈的努力和追求,终于变成美丽的天鹅。(学生的回答可长可短,抓住主要情节即可)
  2、丑小鸭是不幸的,他经历了那么多的苦难;丑小鸭又是幸运的,他终于成了一只最美丽的白天鹅。文中哪些段落交待了丑小鸭的这种变化?(要是只讲他在这严冬所受的困苦和灾难完 )
  3、当小鸭沉浸在美丽的幸福中的时候,他一定不会忘记曾经的苦难,正是苦难让他成长,或者说正是苦难成就了他的美丽,从这个意义上说,苦难或许更值得我们回味。
  找出小鸭经历的不幸和苦难,让我们细细品尝和咀嚼小鸭慢慢长大的那份伤感,那份惊恐,还有那份执著和坚韧。
  ⑴ 鸡群、鸭群中挨啄,被排挤、被讪笑
  ⑵ 大家赶他走,女佣人踢他
  ⑶ 野鸭和大雁说他丑
  ⑷ 猎人差点打死他
  ⑸ 母鸡和雄猫赶他走
  ⑹ 冬天的冰冻严寒差点冻死他
  4、是什么支撑着小鸭勇敢的面对这些苦难?
  ⑴ 对美好事物不懈的向往和追求。
  ⑵ 坚定的信念。
  持有善念不易,在困境中能坚守者尤为不易,所以我想说即使丑小鸭在形体上不能成为美丽的白天鹅,在我们心中,他也永远美丽,因为他已拥有了比形体美更美好的灵魂的美。
  5、丑小鸭是一个( )的形象。
  6、从这节课的学习里,你得到什么收获?
  (从语言、写作手法、思想意义等角度选取一点)
  三、结语
  丑小鸭是谁?是你?是我?是他?是的,也许我们每个人都是一只丑小鸭。我祝愿同学们用我们的坚韧和对美的执着绽放我们人生中全部的美丽!

高一物理自感教案设计教学目标1掌握自感现象及自感电动势的表达式,能解释通电自感和断电自感。2了解自感系数的决定因素,了解自感现象中的能量转化,知道自感系数的单位。教学重点和难点教学重点自感现象的原因及夹竹桃的优秀教案设计一复习1介绍文章的写作背景2读词(1)再读荇藻,强调荇是后鼻音(2)玉簪花象什么?读黄庭坚关于玉簪花的诗(3)理解秋风乍起的乍(突然)(4)读一嘟噜(5)理解熏透了(香味很浓),理小班语言金色的玉米棒教案设计活动目标1欣赏并理解故事金色的玉米棒。2让幼儿了解种子的作用。3培养幼儿知道与同伴互相分享,互相帮助的情感。活动准备PPT课件活动过程开始部分(1)师生问好。回忆之前学过的关于秋天幼儿园小班语言教案我现在有点忙(一)内容简介小男孩去找动物朋友小狗狗小兔子小牛一起玩。可让小男孩奇怪和伤心的是平日里爱玩耍的动物朋友个个都拒绝了他的邀请,并且都说我现在有点儿忙!(二)主题分析这个故事让幼儿知道幼儿园中班春天花园里有什么教案活动名称春天,花园里有什么活动目标1理解散文诗的内容,知道春天是万物生长的季节。2尝试续编散文诗。3运用绘画形式表现自己想象的春天景象。活动准备绘画材料活动过程1说一说春天在我们身幼儿园小班花环舞优秀教案活动目标1能较合拍地小碎步行进以及与同伴拍手。2模仿花朵轻盈的舞姿,根据手势变换队形。活动准备1已熟悉乐曲,做过小碎步的动作。2手花环若干3音乐磁带。活动过程1走走小碎步。小花瓣们中班区域化学习活动蔬菜总动员优秀教案活动目标1学习切细条和细片的技能,体验制作蔬菜沙拉的乐趣。2感知数字和数量的关系,能按事物的差异(长短多少)进行排序。3能用各种蔬菜及辅助材料进行装饰,培养幼儿耐心细致的心理品质极幼儿拼音识字教案幼儿园大班拼音a教案篇一拼音a的学习教学目标知道学拼音的用处,学会单韵母a,认识声调符号,在老师的指导下学读四声。教学过程一谈话揭题。小朋友,从今天起我们要学习汉语拼音了。汉语拼音东方之珠教案案例第一课时教学要求1正确流利,有感情地朗读,背诵课文第一,第二自然段。2学习本课生字,学写倾舒两字。教具准备1录音带。2投影片。教学重点指导朗读背诵(第一二自然段)。教学时间两课时。学校周围有什么小学品德教案教学目标1丰富对学校周围地区的认识。2通过整理各种调查结果,锻炼和提高分析处理资料的能力。3体验合作的力量和乐趣教学准备1拟定汇报的步骤,并告知各个小组的汇报员。2提醒各个小组的汇学习万以内数教案教材分析教材先通过学生熟悉的背景材料向学生介绍南京长江大桥,从而引出万以内数的认识。教材根据儿童已有的经验心理发展规律按从易到难螺旋上升的编排原则,创设了一幅幅现实的有数学意义的画
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