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无动于衷造句

  1、无论我怎么劝她,她都无动于衷。
  2、对于社会上的不正之风,我们不能熟视无睹,无动于衷。
  3、面对人民的疾苦而无动于衷,这根本就不是我们革命干部应有的态度。
  4、封建社会统治者处于居高临下的地位,对于劳动人受到的苦难,不仅无动于衷,有时还会幸灾乐祸!
  5、即使到了这般危急的时刻他任然无动于衷。
  6、这次你在劫难逃了,他无动于衷,我也束手无策!
  7、天气逐渐变冷了,无意间打了个喷嚏,而在我一旁的`小猫咪却无动于衷。
  8、对于别人的困难,我们不能无动于衷,袖手旁观。
  9、他无动于衷地看着那些因救火而负伤的人。
  10、听了骗子所说的话,我仍然表现出一副无动于衷的冷静神情。
  11、对于需要帮助的人,我们不能无动于衷。
  12、面对朋友需要帮助时,我们不能无动于衷。
  13、对损坏公物的行为,我们不能无动于衷,必须坚决予以制止。
  14、对国家大事,我们应当人人关心,不能无动于衷。
  15、妈妈叫她洗碗,她却无动于衷。
  16、这次地震死了那么多人,你怎么能无动于衷、漠不关心呢?
  17、昨天,她的一身奇特装扮引来许多人的嘲笑,她却显得无动于衷,声色不改。
  18、她以无动于衷的态度对待他的批评。
  19、面对敌人的威逼利诱,他无动于衷。
  20、路上有一个老人摔倒了,行人匆匆而过,各个无动于衷。
  21、时至今朝,谁也不可能对改革开放的中国所取得的伟大成就而无动于衷。
  22、他对妈妈的一番苦心无动于衷。

幼儿园小班小蜻蜓做客教案活动目标认识蜻蜓。培养学生爱护益虫的情感。培养学生留意周围事物,培养探究精神。激发了幼儿的好奇心和探究欲望。培养幼儿与同伴之间的相互配合。教学重点难点认识蜻蜓,培养探究精神。活动准关于傅雷家书两则优秀的教学设计教学目标1体会书信中感情的流露和哲理的阐明。2体会两封信中的联系及坚强的含义。3尝试用书信与同学朋友师长进行友好的交流。教学重点难点1坚强的含义。2第2封信中哲理的阐明。教学时数安七颗钻石第二课时最新教学设计范文教学目标1本课要求会认8个生字,会写15个生字,能正确读写钻石焦渴水罐喜出望外匆匆忙忙反正递给忍不住唾沫涌出新鲜等词语。2有感情地朗读课文。3从水罐的一次次变化中,体会爱心的神奇力蜜蜂教学设计范文学习目标认识试验证等年生字。会写论试验等个字。能正确读写无论试验纸袋等年词语。有感情地朗读课文,表达课文蕴含的思想感情。理解课文内容,经历探究蜜蜂辨别方向能力的试验过程,激发学生动小班大海教案写一份优秀教案是设计者教育思想智慧动机经验个性和教学艺术性的综合体现。下面是小编收集整理的小班大海教案,希望对您有所帮助!活动目标1。初步了解大海的特征,知道大海里有很多动物和植物小班教案小猴摘桃子活动目标1通过尝试和体验,初步懂得人多时要排队。2乐意与同伴有序的活动活动准备1平衡木梅花桩2布置果园3小猴子头饰大篮子4录音机活动过程一准备活动今天天气真好,宝宝们一起跟妈妈出去小班游戏抢凳子教案抢凳子它是一种有趣而激烈的游戏,它是一种锻炼反应能力的游戏。本文是小编精心编辑的小班游戏抢凳子教案,希望能帮助到你!活动目标1。提高幼儿的。注意力及反应能力2。体验游戏的快乐活动准小心接触陌生人中班安全教案活动目标1能区分陌生人与熟人。2知道不吃陌生人给的食物,拒绝陌生人碰触自己的身体。3知道跟陌生人走时,要征得老师和家长的同意。活动准备1每个幼儿准备家人熟人陌生人的照片各34张。2晚上的太阳教案设计教学过程板块一直奔中心,用智慧引领全课。一。出示中心句孩子,是你用智慧救了妈妈!1。指名读这句话,了解智慧一词。2。设疑你有什么疑问吗?如这句话是谁说的?这个孩子是谁?妈妈遇到了什装水果幼儿园数学教案活动目标1在装水果篮的情景中认识数字7感知7的形成。2激发幼儿关爱他人的情感重点与难点感知7的形成活动准备水果篮3个苹果桔子梨各7个数字717数字小红旗幼儿用纸盆人手一个各种水果卡关于社戏的教案介绍教学目标一理清小说的故事情节和结构。整体把握故事情节。二学习理解小说中的景美情美故事美,以及描写和表达方法。三深入探究文中的深刻的思想内涵和语言特色。课时安排四课时教学设想1第一课
小猴造楼叮咚圆舞曲上海版二年级下学期第三单元外国小曲第六课玩小猴造楼叮咚圆舞曲教案出处上海教育资源库集体备课设计思路这节课是选自上海音乐出版社二年级第二学期第三单元第六课,主要教学内容是玩玩音乐游戏小猴造楼和律动叮咚中华民族的最强音教学设计范文一教学目标1。识字12个,写字12个,理解积累部分词语。2。能正确流利有感情地朗读课文,通过对课文的阅读交流,体会义勇军进行曲被定为中华人民共和国国歌的现实意义。3。唱国歌,感受中音乐家莫扎特教学目标1通过演唱渴望春天,感受歌曲明朗愉快的情绪,了解奥地利作曲家莫扎特的生平简介,从情感上愿意学唱渴望春天,并有进一步了解莫扎特及其作品的愿望。2理解作品的结构,引导学生进行简第一单元ampnbspampnbsp希望的田野单元概述本单元围绕田野的主题,设置了我们的田野一粒种子农家孩子三个课题。通过欣赏合唱表演舞蹈和剪贴等活动,引导学生在轻松愉悦的艺术氛围中体会田野带给人民的快乐和希望。启发学生在观察第八课ampnbsp幸福生活同坐小竹排歌声与微笑西伦达ampnbsp教学设计第八课幸福生活教学内容聆听民乐合奏阿细跳月合唱歌声与微笑表演歌曲同坐小竹排歌曲西伦达编创与活动教学目标一通过听阿细跳月歌声与微笑,唱同坐小竹排西伦达,感受中外民族民间音乐,理解本课人音版一年级音乐下册第四单元教案设计荣成市实验小学一年级音乐学科教案学案一体化设计课型新授课题歌曲乃哟乃课时一课时设计教师教学目标设计1学唱歌曲乃哟乃。2跟着老师模唱歌谱。3了解有关土家族的简单知识。4能用茶杯碟子碗小青蛙找家教学目标1。能独立自信地演唱小青蛙找家,能积极参与歌表演,并从中体验到小青蛙找到家后的愉悦感。2。认识四分休止符,能够用语言手的动作表现四分休止符的节奏。教学设想以小青蛙找家的情景湘教版音乐二年级上册教案全册第二课ampnbspampnbspampnbsp时间像小马车第二课时间像小马车教学目标1指导学生用活泼而有弹性的声音演唱时间像小马车,做到咬字吐字清晰,并能体验轻松愉快的音乐情绪,认识时间的宝贵,懂得珍惜时间。2能按歌曲节奏边唱边做律动和表新人音版第八册第七课校园里教学参考教学目标1本单元汇编了一组校园音乐文化的故事有师生情的冬夜静悄悄有教室里的打字机声声有操场上的运动员进行曲有描绘校园美景的校园多美好。这些音乐能激发我们联想起可爱的校园生活,热爱我小学音乐第四册全册教案音乐第2册教案第1课我爱珠江一教学目标1通过欣赏歌曲翠亨村出了个伟人,让学生了解我国伟人孙中山,并启发学生爱伟人,爱珠江,爱祖国的情怀。2通过学唱落水天,让学生熟悉广东客家山歌的风小学音乐第一课ampnbsp好朋友教案好朋友小学音乐第一册第一课课时安排两课时第一课时教学内容表演你的名字叫什么聆听口哨与小狗第二课时教学内容聆听玩具兵进行曲表演拉勾勾第一课时案例教学目标1学习并背唱歌曲你的名字叫什么