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不屑一顾的造句

  不屑一顾的造句
  1、在这个问题上的不屑一顾已经导致了一个严重后果的出现。
  2、我这样说,可是他却不屑一顾地听着。
  3、不要把生活问题看成是不屑一顾的小事。
  4、她姐姐却绝不肯把她的不屑一顾藏在心里,偏要挺不客气地形之于色。
  5、他不屑一顾的眼神,深深刺痛了朋友的心,从此成为路人。
  6、不过,对西方石油公司来说,这种不屑一顾的反应有点自满。
  7、学习一种语言不是一件容易的事,积极的作法是认识我们的弱点,不是不屑一顾,把它当成另一件无关紧要的事。
  8、这正是一些参议员对破产威胁采取不屑一顾的态度可能造成不良后果的"原因。
  9、大多数人认为会把生活装点得更加优雅、美丽的东西,而布兰德肖却不屑一顾。
  10、当邓不利多向哈利解释爱的力量的重要性时,他反复重申伏地魔轻视这种力量,对它不屑一顾。
  11、西班牙球队说切尔西只会长传,穆里尼奥对此说法不屑一顾。
  12、他总是很傲慢,对谁都不屑一顾。对于自负的人我不屑一顾
  13、对这些鸡毛蒜皮的小事,他向来不屑一顾。
  14、这个展销会尽是些次品劣货,根本不屑一顾。
  15、他对这些低级趣味的作品向来不屑一顾。
  16、打工,有的人对此不屑一顾,而打工对于中学生来说却是一种锻炼。
  17、她冥思苦想所得的电子到上司那里只剩下不屑一顾的一眼,她感到无比沮丧,再也提不起兴致来。
  18、让我们惊奇的是,他对那个女孩的求婚被不屑一顾地拒绝了。
  19、"有什么要说的吗?"()他的语气波澜不惊,平淡得甚至可以说不屑一顾。
  20、让我感到颇为惊讶的是,售货员对待我俩同样都是不屑一顾。
  21、钦差大臣大摇大摆地走进大门,眼光成一直线,伤感文章,对两旁满脸谄媚的官员,不屑一顾。
  22、她撅着个嘴,露出一付不屑一顾的样子。
  23、对一批新的筹资用于购买抵押贷款和地产资产的地产投资信托IPO,投资者就表现得不屑一顾。
  24、对于表面的荣誉、职称、地位这类东西他们是不屑一顾的。
  25、我的眼光是一直线,只看前面的,两旁和后方,悍都然--了。
  26、他用不屑一顾的目光朝壁上挂着的画瞟了一眼,满带讥嘲口气说:"这也值得挂起来吗?"
  27、我对他的无理要求不屑一顾。
  28、总统不能无礼地对一位"国家""元首"不屑一顾。
  29、很多人喜欢酒池肉林班的生活,但我对此不屑一顾!
  30、工业和金融在他看来都是绅士们不屑一顾的行当。
  31、他对儿子的要求非常严格,对传统的训练思维和方式不屑一顾。
  32、玲玲扔下的不是鱼,而是一块面包,所以小花猫不屑一顾地走开了。
  33、他认为这些都是小事,因而往往采取不屑一顾的态度。

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如何带好起始班级江苏省无锡市玉祁中学任丽娟又到盛夏硕果时,看着满载着成功与喜悦的初三学生们,不仅又想起入学时的他们。俗话说良好的开端是成功的一半,小学到初中是一个学生身心学业各方面的重要转折。尽快班主任兵法之引言自从当了教师,就免不了与学生打交道。事实上,学生工作是教师最重要的工作。一个教师,如果连学生都搞不定,这个教师基本不能算是成功的。可是,随着时代的发展,现在的学生,的确是越来越难搞班主任的能力素质能力是指直接影响活动效率,使活动任务得以顺利完成的个性心理特征,做任何工作,都要具备相应的能力。不同的活动任务内容对所需能力也提出了不同的要求。班主任应具备的能力主要有,缜密有方的开家长会的艺术前苏联教育家苏霍姆林斯基说两个教育者学校和家庭,不仅要一致行动,要向儿童提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同样地原则出发,无论在教育的目的上过程上,还是手段上,班主任政教工作计划一教育理念教育从心开始PB在学生的思想教育中,要求教育者要有爱心决心信心苦心恒心和专心。要培养学生的信心爱心恒心关心等。P二指导思想与工作目标三工作要点(一)班级工作1。建立详细的班主任新学期工作计划(一)一班主任工作思路1。以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。2。教会学生发现自己的潜力,挖掘自己的潜力,要有团队精神和参与意识。3教会学生有效的学习方法,提高学习效率班主任新学期工作计划(二)一位班主任,如果天天早来晚走,事无巨细样样亲自抓,班级管理的效益不一定高,我们也决不能认为他是称职的班主任。班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标班主任新学期工作计划(三)根据班级实际情况,确定了以培养学生健全人格为宗旨,以培养学生自主合作能力和良好学习习惯为目标的工作方针,培养合作精神,张扬创新个性,塑造全面发展的优质人才。一培养健全人格,打造优质初一班级工作计划培养好的学习习惯促班风班貌发展著名的教育家叶圣陶先生说过教育是什么,往简单的方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯。在长期班主任工作中,使我深深地懂得中学阶段是人的成长起步阶段,也初一班级工作计划二一学期目标形成良好的班风学风,使学生在德智体美劳各方面都有一定的发展和提高,争创文明班级。二班级基本情况本班共有52位同学,其中男生29人,女生23人,有借读生人。学生来自不同的学初一班级工作计划三一班级存在主要问题和成因问题1学习方面良好的学习习惯尚未完全形成,他们中有不做好预习复习工作,补抄作业现象,听课习惯差部分学生不适应中学学习方法偏科现象在一部分学生身上体现明显。2